小丽：为什么别人都那么完美，我好羡慕啊。小琴：这个世界没有完美的人，只有更好的自己。做更好的自己，你给小丽的建议是（ ）
①发现别人的缺点，映衬自己的优点
②扬长避短，主动改正缺点
③珍视兴趣爱好，激发自身的潜能
④为他人、为社会做贡献
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐知者。”这段话的含义是（ ）
A.学习是苦乐交织的
B.学习要敢于创新
C.要发现并保持对学习的兴趣
D.只有适合自己的学习方式，才是最好的方式
编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。少年有梦应该（ ）
①与个人人生目标紧密相连
②与时代脉搏紧密相连
③一定要足够伟大
④将来一定要能挣很多钱
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
开学已经有一段时期了，班主任张老师发现班里有些学生出现“初中学习生活太苦了”的心里，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会，假如你是班里一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。
（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语
（2）我来体验：学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验（要结合自己的经历）
（3）我来建议：班会中围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议
习近平在党的十九次代表大会作的报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”
（1）阅读了解讲话内容请谈谈你的认识。
（2）少年有梦，请写下你的人生梦想。
（3）“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！” 放飞青春梦想，我们应该如何实现？
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”……有同学就认为，互联网中不真实的东西太多，我们应当拒绝网上交友。
请你对这位同学的观点进行辨析。
