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情景一 王强上初中后,因为功课难度加深,老师补充的知识点很多,自己不知道该怎样记...

景一 王强上初中后,因为功课难度加深,老师补充的知识点很多,自己不知道该怎样记笔记。爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。

情景二 别人很快就能做完作业,而李刚总要花两倍甚至更多的时间,于是李刚开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。

(1)(智慧建言)要解决王强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?

(2)(方法总结)你认为记笔记的作用和方法有哪些?

(3)(才华展示)李刚该怎么办?请你给他指导一下。

 

(1)学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。 (2)作用:保持学习者的注意和兴趣;有效地组织材料。方法:听课前的准备工作;听课中做笔记;听课后补充。 (3)不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。李刚应该根据个人实际情况,找到适合自己的学习方法。 【解析】 (1)此题旨在考查学生对学会学习的认识,主要考查学生的理解和识记运用。材料中王强一味模仿他人的学习方法, 是不会学习的表现,所以建议从怎样学会学习的角度回答,即从掌握科学的学习方法,合理安排时间,形成良好的习惯,掌握基本的学习策略等方面回答,言之有理即可得分。 (2)此题旨在考查学生对记笔记的方法和作用的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,作用从组织材料,保持注意力和兴趣的角度回答;方法从课前、听课中和课后三个角度回答即可。(3)此题旨在考查学生对怎样找到适合自己的学习方法的认识,主要考查学生的分析运用,结合材料和所学,从找到适合自己的学习方法回答即可。  
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