下列能体现关爱生命健康的是（ ）
A. 欣怡每天抽时间锻炼身体
B. 子涵经常吃路边的烧烤食品
C. 乐乐为了上课不迟到闯红灯
D. 文文在雷雨天选择树底下避雨
下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬和批评的是（ ）
A. 欣怡：“语文课上老师只表扬了我，只有我才是班里最棒的。”
B. 子涵：“我不接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心。”
C. 乐乐“距天老师对我的批评是错误的，所以我当场和他吵了起来。”
D. 文文：“今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的关心和爱护
下列关于生命的接续的说法中，不正确的是( )
A. 每个人的生命都是独立的个体，与他人、社会无关
B. 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富
C. 在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命
D. 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这告诉我们（ ）
A.生命来之不易 B.生命是不可逆的
C.生命是短暂的 D.生命是独特的
“孝”的字行从老（耂），表示长者老人；从子，在老之下，意谓顺从侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中，我们可以领悟到（ ）
A.要尊敬赡养父母 B.与父母平等沟通
C.要绝对服从父母 D.要理解谅解父母
一般来说，家庭是由 结合成的亲属生活组织（ ）
A.婚烟关系、血缘关系或收养关系
B.婚烟关系、血缘关系或朋友关系
C.亲戚关系、同事关系或收养关系
D.亲戚关系、血缘关系或收养关系
