“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”对此，下列说法正确的是（ ）
A.我们应该盲目的崇拜老师，不要自以为是
B.每个人都有自己的优缺点，我们应善于寻找榜样，学习榜样的优点
C.每个人都有缺点，所以我们没有必要学习他人
D.对于心中的偶像，我们应该学习他的一切
2017年3月27目是我国第22个“中小学生安全教育日”。乐乐所在班级决定以“强化安全意识，提高安全素养”为主题，分小组开展探究活动，请你一起参与。
第一小组通过上网查阅资料收集到以下这幅《安全连着你我他》的示意图，准备让同学们对图中的各种行为进行辨别。
（1）请指出示意图中能体现安全意识强、珍爱生命的做法。（填写相应的序号）
材料：丰富多彩的生命装扮了美丽的世界，世间万物因生命而彰显其意义。我们对生命要有一种敬畏的情怀。守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能……
第二小组采集到上述信息后围绕问题展开了讨论，请阐述你的观点。
（2）我们为什么要敬畏生命？
（3）在现实生活中。我们应怎样守护自己的生命？
（4）请你为自己写一句生命箴言，祝福和激励自己健康成长。
（5）当遇到地震、火灾等自然灾害时，我们要学会自救自护。请任选一种自然灾害，拟写一条自救脱险小常识。
学会交往
（1）乐乐要使友谊长久，他应该怎么做？
（2）阅读漫画，请你给乐乐提出一些网上交友的建议。
2018年5月7日，广西宾阳两名学生在返校路上，遇到一位突然晕倒在路边的老人，两人没有丝毫犹豫就上前扶起老人，一直等到民警和医务人员赶到，并在现场陪老人打了近2个小时的点滴，看老人无大碍后方才离开。
请从关切他人生命的角度点评上述案例中两位同学的行为。
守护生命，只要守护身体健康就够了。
判断：___________________________________；
理由：____________________________________________。
小川认真分析了别人的意见后，认为自己是正确的，就依然坚持自己的看法。
判断：____________________________________；
理由：____________________________________。
