Question

[走进生活，奉献社会]

面对迎面走来的2020年新春佳节，某校道德与法治教研组正在筹划让同学们完成一次别开生面的道德与法治寒假作业，鼓励同学们以团队合作的方式开展以“圆梦中国，奉献社会”为主题的实践活动，请你参与其中，完成下列任务：

[创意规划]（1）你打算通过什么样的途径完成这次实践作业呢？（至少列举两种方式）

[回味思考]（2）有些同学不明白学校组织此类实践活动的意义何在，请你解释给他们听。

[展望未来]（3）细微付出，传递力量与温暖，为了圆梦中国，我们能做点什么？

Answer

（1）如：城市环境保护调查，社区服务等形式。

（2）①能增强责任意识，养成亲社会行为；②体现人生价值；③能够促进我们全面发展，开拓视野，增强观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力、道德境界不断提高。

（3）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史使命，让青春绽放出绚丽的光彩。

【解析】

（1）此问为开放性试题，考查完成实践作业的途径。依据教材情境回答城市环境保护调查，社区服务等形式即可。（2）此问考查参加社会实践活动的意义。依据教材知识，从能增强责任意识，养成亲社会行为，体现人生价值，促进全面发展，提高人际交往能力、道德境界等方面来回答。（3）此问为做法类问题，考查青少年能为实现中国梦做什么。依据教材知识，结合自身实际，从接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史使命等方面来回答即可。