2019年7月15日，习近平考察内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗河南街道马鞍山村，该村坚持生态立村、产业富村、旅游强村，运用“菜单式”扶贫和扶强带贫模式，实现了产业扶贫全覆盖体现了（ ）
①要把产业扶贫作为一切工作的中心来抓
②要坚持平均分配，防止收入差距悬殊
③以人民为中心的发展思想
④产业扶贫有利于全体人民走共同富强之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
数据显示，我国就业总量从1978年的4.01亿人增加到2018年的7.8亿人，增长了94.5%，国内生产总值由1978年的3679亿元跃升至2018年的90.0309万亿元，按不变价计算，年均增长9.4%。这一中国奇迹使我们更加坚信（ ）
A.改革开放使中国跨入发达国家行列 B.改革开放使中国基本实现了现代化
C.改革开放推动中国踏上了强国之路 D.改革开放实现了中华伟大复兴
材料一：国家主席习近平在2019年新年贺词中强调，无论国际风云如何变幻，中国维护国家主权和安全的决心不会变。中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会改变。
材料二：2019年9月28日，在庆祝新中国成立70周年之际，于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦获颁“共和国勋章”。
70年峥嵘岁月，他们坚守爱国心、心怀报国志，将个人梦想与国家命运紧密相连。
70年华彩年轮，他们守初心、担使命，以卓越功勋和崇高精神感召亿万国人，汇成助推国家发展进步的雄浑力量。
（1）针对划线部分，请你运用教材观点来解释。
（2）①请从材料二中，找出他们是如何处理国家利益和个人利益的关系的句子？
②“榜样的力量是无穷的”结合材料二，我们如何向这些先进榜样们学习？
背篼教师（新华社专题报道）：一条山间小道，一群人五年来的坚守……，这就是这群“特殊”的教师——仁寿县特殊教育学校共产党员先锋服务队。从2014年开始为我县重度残疾孩子送教上门以来，风雨无阻，从未间断，开展了无数次送教活动，成为山路上一道“特殊”的风景。
（1）材料中老师们的行为彰显了哪些品格？（至少回答两种品格）
（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。从“背篼老师”身上你得到哪些启示？（请分别从你在学校、家庭、社会中扮演的角色来回答）
案例：15周岁的初三学生陈某，本是品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习,经常旷课，偷同学东西、打骂同学等。受到学校纪律处分后，他非但没有改正，反而经常在校外偷窃财物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被法院判处有期徒刑。
（1）如果你是法官，请你为陈某案例的最终判决给出判定理由（或依据）
（2）陈某的案例给成长的我们哪些启示？
（3）针对案例，请设计一种学校宣传法律知识的活动形式。
观察漫画,回答下列问题。
(1)两幅漫画分别说明了什么?
(2)漫画启示我们应如何合理利用网络?
