关心社会发展是现代中学生应具备的核心素养。为了増长知识,拓宽眼界,培养家国情怀,某校八年级(3)班同学以“壮丽七十年 奋斗新时代”为主题,开展了一系列探究活动,请你参与其中。
辉煌七十年
在庆祝新中国成立70周年大会上,习近平主席说:“70年前的今天,毛泽东向志在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了。这一伟大事件,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。70年来,全国各族人民同心同徳、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力蛰能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”
(我分析)
(1)从习近平主席的讲话中你感悟到了什么?
强国强军梦
习近平主席指出:“要锻造法纪严、风气正的过硬基层,以严明的法治和纪律凝聚铁的意志、锤炼铁的作风、锻造铁的队伍。”“中国人民解放军和人民武装警察部队要永葆人民军队性质、宗旨、本色,坚决维护国家主权、安全、发展利益,坚决维护世界和平。”
(我思考)
(2)在“锻造铁的队伍”方面,我国釆取了哪些措施?
劳动筑梦想
2019年12月2日,中宣部授予朱有勇“时代楷模”称号。朱有勇院士致力农业科学研究,取得多项重大科研成果,立足农村实际推动科技成果转化,创办院士科技扶贫指导班, 为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。他情系“三农”,扎根边疆,与少数民族群众同吃同住同劳动,受到各族群众真心爱戴和社会各界高度赞扬,被亲切地称为“农民院士”
(我关注)
(3)从国家建设与个人劳动的角度谈谈这则故事给我们的启示。
奋斗少年行
习近平总书记的话,“中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。
同学们纷纷表示用自己的行动来为中国梦添砖加瓦。
(我行动)
(4)你认为我们青少年学生如何通过“实干”担负起“兴邦”的历史重任?
李某看到因中美贸易摩擦而使中国企业受损的新闻,便想组织爱国人士围堵美国在华企业,以维护国家利益。
判断_______
理由___________________________________
11月6日,莫某因隐瞒名下财产和其他社会救助,违反约定用途将在某平台上筹集的款项挪作他用,构成违约,被法院判处全额返还筹款。
判断_______
理由___________________________________
小明上网随意找了一家自称是专门救助“自闭症”儿童的公益网站,准备注册自己的姓名、身份证等个人信息,并打算用微信把零用钱汇到指定的银行账户上。
判断_______
理由___________________________________
同学周末想约小丽出去游玩,小丽却说:社会很复杂,为了避免受到伤害,我们还是远离社会的好。
判断_______
理由___________________________________
(研学旅行亲近社会)
材料一:2019年6月,东营市教育局下发了《关于进一步推进全市中小学研学旅行活动的通知》。通知要求:学校每学年安排集体研学旅行不少于2次,一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级。实施初中阶段以县情市情为主的研学旅行活动课程体系。
材料二:2019年11月,为提升学生核心素养,广饶县某中学七年级700余名师生,奔赴孙子文化园,开展主题“崇文尚武启迪智慧”的研学旅行实践活动。通过研学活动,加深了学生们对广饶历史文化和自然的亲近感,促进了书本知识和生活经验的深度融合,提升了学生们的集体荣誉感、团队合作意识,增强了学生们的爱祖国、爱家乡情感。
(1)请结合材料谈谈我市重视研学旅行社会实践活动的理由有哪些?
(2)请你结合自身参加的一项社会活动谈谈如何养成亲社会行为。