2019年9月1日,《开学第一课》如期和同学们见面。节目以“五星红旗,我为你自豪”为主题,打开中华人民共和国成立70年来的历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。观看这一节目( )
①能让我们感受到作为中国人的骄做和自豪
②只是为了完成老师布置的作业,没有多大意义
③有利于我们增强社会责任感,养成亲社会行为
④能增强我们的爱国情感,让每个人都成为祖国的栋梁
A.①② B.①③④ C.①③ D.②③④
《中国教育报》载文指出,一位美国儿童心理专家说:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子,长大后往往会因为不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。“挫折教育”其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐,而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样在挫折面前才能泰然自若,保持乐观。
为对孩子进行挫折教育,提高学生战胜挫折的能力,某校准备开展一次主题教育活动,请你完成以下活动:
(1)请你为本次活动设计一个主题
(2)请你举出自己印象深刻的一次失败及感受
(3)结合教材知识谈谈你对挫折的理解或认识?
(4)请你结合自身实际简要谈谈战胜挫折的方法。
辨析:只有为别人而活的人生才是有意义的、才是值得的。
小青的烦恼:“父母不理解我,无论我交什么朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。有时候真想一走了之。”
父母的无奈:“现在的孩子越来越难教育了,动不动就发脾气顶撞大人,天天把‘我不用你管’挂在嘴边。”
阅读材料,结合所学知识完成下列各题。
(1)你认为小青产生烦恼的原因是什么?
(2)在日常生活中,我们与父母交往需要注意哪些方法或技巧?
周末,小强跟老师在向微信上聊天,下面是他们聊天的内容:
小强:老师,通过开学后的这段时间的观察,我很想知道您是怎么看我的?
老师:小强,你学习态度端正,待人热情,很不错。需要说明的是,你有运动方面的天赋,希望你能积极参加集体活动,充分展示自己;另外,老师也感觉你有粗心大意的毛病和依赖思想,这对你今后的学生生活是不利的。
小强:谢谢老师的提醒!我也知道自己在学习方面基础打得很牢固,平时生活中也比较喜欢帮助别人,但是缺乏独立生活的能力,我今后要努力做一个自立自强的中学生。
老师:你能够正确认识自己是很难得的。希望你能够积极进取,取长补短,塑造一个更好的自我,拜拜!
小强:老师再见!
(l)上述对话中,小强通过哪些途径认识了自己?
(2)你认为正确认识自己有什么意义?
(3)塑造一个更好的自我,小强今后应该怎么做?
当有人威胁我们吸毒时,要将情况主动告知家长和学校,或者拨打110报警,寻求帮助。(____)