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下列关于“生命”的说法及理解,正确的是 A.生命至上,要始终把自己的生命放在第一...

下列关于“生命”的说法及理解,正确的是

A.生命至上,要始终把自己的生命放在第一位

B.生活中的挫折,会损耗我们生命的力量

C.敬畏生命,不仅要珍爱自己的生命,还要尊重关爱他人的生命

D.生命是短暂的,我们要尽情享受生活

 

C 【解析】 本题考查对生命的理解。A是错误的,生命至上,自己的生命重要,他人的生命也重要,始终把自己的生命放在第一位的想法是过于自私的表现,排除。B是错误的,挫折有时会磨炼我们的意志,让我们更坚强,排除。C是正确的,敬畏生命,不仅要珍爱自己的生命,还要尊重关爱他人的生命。D是错误的,享乐主义不可取,排除。故本题选C。  
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考点分析:
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论语中说:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”下列观点中,不正确的是:

A.孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养 B.未成年子女没有孝敬父母的义务

C.成年子女不赡养父母要承担法律责任 D.子女还应该孝敬父母的长辈

 

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2019年7月26日,健康中国行动推进委员会在北京召开新闻发布会。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出,教育部目前正在制定加强学校体育和美育改革发展的意见,意见明确了学校体育和健康教育的时间要求:中小学生每天要有两小时的体育锻炼。国家鼓励青少年进行体育活动是因为

①守护生命首先要关注自己的身体 

②养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度

③生命是最宝贵的 

④青少年不珍爱自己的生命与健康

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

 

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下列理解与解释对应不正确的一项是

A.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”——说明老师与学生要相互学习,共同进步

B.“师者,传道授业解惑也。”——说明老师不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质

C.“一日为师,终身为父。”——说明教师就是权威,学生不能有任何的质疑

D.“三人行,必有我师焉。”——说明在与多人交往中,我们应选择他人善的方面学习,看到他人不善的方面,就对照自己,改正自已的缺点

 

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小梅是某中学七年级的学生。平常在学校里,她沉默寡言,十分内向。但是,一进网络聊天室,她就跟换了一个人似的,非常活泼,和网友什么话都说。因为她认为,在网络世界里,大家都戴着面具,谁也不认识谁,可以想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,没有什么好顾忌的。下列认识正确的是

①小梅的行为可以理解,网络交往本身具有虚拟、平等、自主等特点

②小梅对于网上交友的看法不正确,网上交往是现实交往的延伸,现实生活的规则在这里同样要遵守

③在网上交往,外在的约束减弱,更需要自我约束,自我管理

④在虚拟世界的交往就要放得开,这样能调节现实生活中的压抑

A.①④ B.②③ C.②③④ D.①③④

 

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学习成绩优异的王浩待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。王浩要想获得同学们的友谊,正确的做法是

①认定几个同学和他们交往,对方拒绝也无所谓

②在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学

③积极参加班级活动,关心集体事务

④真诚待人、尊重同学,不说伤害同学自尊的话

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

 

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