出谋划策
友谊是我们生活中的一个重要话题。获得并保持一份真挚的友谊,能丰富我们的生活,使我们更深刻地体悟生命的美好。但是与友同行的路,有时并不平坦。七年级学生李华就碰到了下面的困惑,请你帮他解决这些困惑。
(1)困惑一 下课铃响了,我走过去叫我的好朋友李丽一起出去。李丽看到我过来,赶紧把正在看的一个本子迅速放到抽屉里藏了起来。我很尴尬,不知道该怎么办?
(2)困惑二 张力放学后经常去网吧玩,他一再要求我替他保密,帮他向他妈妈打掩护,我该怎么办?
阅读材料,回答下列问题:
由于家庭经济困难,吴秋月初中一毕业就去了一家陶瓷厂。在陶瓷厂的日子,她像男孩子一样工作,推车、提水、施釉等什么体力活都干。长期的体力劳作使她的性格从开朗变得沉默,甚至抑郁。“我不属于那个地方,我的未来绝不能是那个样子,我必须要上学才行。” 吴秋月这样对自己说。
两年后,小吴的叔叔在北京帮她找了一份工作。这份工作离清华大学、北京大学等高校非常近,她爱上了这里的学习氛围,从此开始边打工边学习。
老天总会眷顾努力的人,吴秋月考上了朝思暮想的北京师范大学。与此同时,她的心中又有了一个新的目标:“争取考上全日制硕士研究生。”终于,功夫不负有心人,她又顺利通过硕士研究生入学考试,被海南师范大学教育科学学院录取。
(1)“我必须要上学才行”,吴秋月为什么要这样对自己说?
(2)结合本课知识谈谈吴秋月靠努力学习圆了自己的“硕士梦”说明了什么。
填空题
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的_______________。
(2)“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”启示我们做更好的自己要_____________。
(3)“独学而无友,则孤陋而寡闻”,说明我们要学会_________________学习。
(4)尊重老师,是__________________,是我们作为“晚辈”的______________。
(5)____________________________,是亲子之间爱的润滑剂。
(6)人类的生命包括________________________三种形式。
感动中国人物张玉滚的颁奖词“扁担窄窄,挑起山乡的未来。板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课,艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心。”他坚守着一份淳朴与清贫,用无私的爱浇灌山村的教育之花。下列说法正确的是
①一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于创造和贡献
②社会中的普通人,虽然他们的奉献显得渺小,但正是这些渺小的奉献凝聚在一起就变成了推动社会发展的巨大力量
③一个人,应该活出自己的人生,实现自我价值
④做好自己的本职工作,利他利社会利国家,平凡的人也可以创造伟大
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
下列关于“生命”的说法及理解,正确的是
A.生命至上,要始终把自己的生命放在第一位
B.生活中的挫折,会损耗我们生命的力量
C.敬畏生命,不仅要珍爱自己的生命,还要尊重关爱他人的生命
D.生命是短暂的,我们要尽情享受生活
论语中说:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”下列观点中,不正确的是:
A.孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养 B.未成年子女没有孝敬父母的义务
C.成年子女不赡养父母要承担法律责任 D.子女还应该孝敬父母的长辈