Question

    材料一：初二学生田果喜欢摄影，还参加了青少年射影协会。暑假中，她和爸爸妈妈一起去旅游，一路上拍了不少照片，回家后整理成一本电子相册，每一张照片都写上旅游时的感受，并注明时间、地点，她把这册照片称为《暑假生活情趣》，时常与爸妈一起观看，重温幸福时光。

材料二：田果的语文老师准备参加讲课比赛，课件中需要搜集整理学生们的照片，可是语文老师的拍摄技术一般，虽然之前语文老师因为作业冤枉过田果，可是田果依然决定帮助语文老师拍摄更好的照片，有了田果的帮助，语文老师讲课比赛得了一等奖。通过这件事，田果觉得跟语文老师成了朋友。

（1）生活情趣有雅俗之分，结合材料一谈谈田果的生活情趣会有什么影响？

（2）在生活中，我们要学会跟老师交朋友，看了田果与老师间的故事，你打算怎样做呢？

Answer

（1）田果的生活情趣是高雅的。拥有高雅生活情趣，有益于我们的身心健康。能使我们从平凡的生活中获得更多的乐趣和精神享受，从而提高生活品味，提升生命质量。可以促使我们在生活中更多的发现美、感受美、欣赏美；开阔我们的视野，发展想象力、专注力，从而提高我们的审美能力，激发创造力。

（2）我们要热爱老师，敬老师，对老师有礼貌。要体谅老师，关心帮助老师。还要听取老师的教诲，尊重老师的劳动。通过交往、沟通与老师建立良好的师生关系。消除对老师的畏惧心理，克服对老师“敬而远之”的错误做法，把老师当朋友。我们还要学会沟通化解与老师的矛盾。理智地看待老师的“不公”；正确对待老师的批评。

【解析】

（1）本题考查高雅情趣的影响。摄影属于高雅情趣，依据教材知识，从对身心健康、提高生活品味、提升生命质量的作用，在生活中更多的发现美、感受美、欣赏美，开阔视野，发展想象力、专注力，提高我们的审美能力，激发创造力等方面来回答。（2）从材料中的“语文老师因为作业冤枉过田果，可是田果依然决定帮助语文老师拍摄更好的照片”可以看出田果尊重老师、理解老师，能够正确对待老师的批评。依据教材知识，从热爱老师，尊敬老师，对老师有礼貌，关心帮助老师，听取老师的教诲，尊重老师的劳动，与老师建立良好的师生关系，消除对老师的畏惧心理，学会沟通化解与老师的矛盾，理智地看待老师的“不公”，正确对待老师的批评等方面来回答。