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2019年9月1日,《开学第一课》如期与全国的电视观众见面,在这节课堂上,69岁...

    2019年9月1日,《开学第一课》如期与全国的电视观众见面,在这节课堂上,69岁凭借着一双人造假肢征服了世界最高峰的夏伯渝老人,为大家讲述老人与山的故事。1975年,夏伯渝登珠峰时因帮助丢失睡袋的队友,他把自己的睡袋让给别人导致自己冻伤双小腿截肢。之后,他历经截肢、癌症、多次大手术等磨难。在梦想和家人的双重鼓励下,夏伯渝战胜了病魔,用独有的坚强、乐观与执着对抗着人生骤变和世事沧桑。他勇做生命强者,第五次挑战登顶珠峰终于成功,成为了中国第一位无腿成功登顶珠峰的登山者,让我们看到了生命的力量,用生命诠释中国精神。

(1)结合材料谈谈夏伯渝是怎样对待生命的?

(2)夏伯渝对待挫折的态度对我们有哪些启发?

 

(1)热爱生活,热爱生命,让自己的生命更精彩;敬畏生命,关爱他人,善待自己身边的人;珍爱生命,守护生命安全;勇敢面对挫折,增强生命韧性;探寻生命意义,活出生命精彩。等等。 (2)生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分;要及时调整自己,正确对待挫折;每个人的生命都蕴含着一定的承受力、自我调节和自我修复的能力,要发现、发掘自己的生命力量;要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强生命的力量。 【解析】 (1)本问考查学生分析问题、解决问题的能力。回答本问需结合题文中夏伯渝的言行进行分析评价。题文中夏伯渝把自己的睡袋让给别人导致自己冻伤双小腿截肢,但他在困难面前没有退缩,用一双人造假肢征服了世界最高峰。所以我们可从热爱生活,热爱生命,让自己的生命更精彩;敬畏生命,关爱他人,善待自己身边的人;珍爱生命,守护生命安全;勇敢面对挫折,增强生命韧性;探寻生命意义,活出生命精彩等角度作答。 (2)回答本问需用挫折的相关知识进行解答。夏伯渝在挫折面前没有退缩,反而越挫越勇,体现了挫折的积极作用。所以给我们的启示可从对待挫折的态度和战胜挫折的方法角度组织答案。根据所学知识,生活难免有挫折,要及时调整自己,正确对待挫折;每个人的生命都蕴含着一定的承受力、自我调节和自我修复的能力,要发现、发掘自己的生命力量;要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强生命的力量等。学生据此回答即可。
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考点分析:
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    材料一:“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”,2019年9月10日,全国教师迎来了第35个教师节,全国各级政府开展了形式多样的表彰大会,表彰在教育战线做出突出贡献的老师。

(1)请你分析各级政府召开教师表彰大会的原因。

材料二:自从换了班主任之后,小刚的心情就很糟,他认为原来的班主任风趣幽默,富有爱心,可以和同学们像朋友一样交流,师生交往处于良好状态。而新到来的班主任李老师很严厉,总绷着脸,很不愿意接近他。昨天,上李老师的语文课,小刚正认真听讲,邻座一同学传过一张纸条,约他放学后去打篮球。小刚随即把纸条退还给了那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知被李老师发现,狠狠地批评了一顿。小刚十分委屈,决定下课后找李老师谈谈。

(2)小刚对李老师的看法对吗?请说明理由

(3)请你运用所学知识,告诉小刚应怎样与李老师交谈。

 

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    王强刚从外校转入七年级一班时,个子矮小,不爱说话,经常独来独往。担任学习委员的李阳主动与王强交往,并介绍自己的朋友给王强认识,并鼓励王强参加各种活动,在李阳的影响下,王强的朋友多了,性格也开朗了。李阳和王强成了非常要好的朋友,平常他们在生活中互相关心,学习上互相帮助,你超我赶,不相上下。可是,在最近的两次考试中,王强的成绩都超过了李阳,这让李阳心里很不是滋味。渐渐地,李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中,李阳落选了,这让李阳很难受,他变得不再和王强说话,两人的关系出现了裂痕。为此,王强很失望,因为他不想失去李阳这位朋友。

(1)你从王强的变化中感悟到了什么?

(2)请你分析李阳对王强态度变化的原因并说明道理

(3)你认为王强应该如何呵护与李阳的友谊?

 

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《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示,我国青少年儿童睡眠状况评分为67.14分,普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。对此,我们(    )

A.珍爱生命,养成健康的作息习惯 B.充盈生命,延伸自我生命的价值

C.自强不息,发掘自身的生命力量 D.养护精神,减少睡眠,延长学习时间

 

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在自然灾害、事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为

A.人生的价值在于战胜挫折

B.各种生命共生存,息息相关

C.每个人的生命都有价值,要敬畏生命、关爱生命

D.生命是坚强的、有力量的,也是脆弱的、艰难的

 

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“我们每个人都不限仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是

①妈妈常常告诉我在学校与朋友相处要真诚,不要斤斤计较

②爸爸从小要求我对人有礼貌,与人为善

③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”,并叮嘱家人“不为五斗米折腰”

④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我,让我认识到自己的错误

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

 

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