对“我是怎样一个人？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义”问题的思考与回答，有利于我们（ ）
①增强自我意识，远离他人与社会
②正确的认识自己，促进自我发展
③接受自己，对自己抱有正确的态度
④思考自我价值，做出正确的选择
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
初中阶段的学习，包括（ ）
①知识的获取 ②能力的培养
③如何做人 ④学会与不同的人相处
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。“志之所向，无坚不入”告诉我们（ ）
A.努力，是一种生活态度 B.努力，需要立志
C.努力，需要坚持 D.努力，需要方法
带着对小学生活的不舍、对中学生活的期待，我们开始了新的征程。下面对中学时代的认识，你赞同的有（ ）
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②中学时代，我们有机会改变自己，成为一个完美的人
③中学时代，有新的目标，能激发出我们更大的潜能
④中学时代，我们更应该把握机遇，从点滴做起，不懈的努力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
在全国大学生数学建模比赛中，由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队，充分备战，团结协作，突破重围，斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。谈起这支团队的组建过程，汪浩打了个形象的比喻：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。” 虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维，正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。
阅读上述材料，完成下列问题：
(1)“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。”这句话说明了什么？你是如何理解的？
(2)“虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维”，三人的做法给你什么启示？
为了加强同学们的集体观念，理解良好的班集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体，所有同学之间要相互了解，从而促进同学间的友谊，共创良好的班集体。为此，某校七年级（3）班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动：
（1）请你为本次班会拟定一个主题。
（2）要召开好本次班会，需要做好哪些方面的准备工作？
（3）请你调查：目前在你的班里，还有哪些与创建良好班集体不符的现象？
（4）怎样建立一个良好的班集体？
