热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的
①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救
②汽车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙
④学校草坪上设置的温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
某中学15岁的王某因交友不慎，参与打架，又迷恋上网游，原本乖巧的王某开始撒谎、逃学直至被学校开除，后来又与他的“哥们儿”进行盗窃等犯罪活动，被公安机关逮捕。王某走上违法犯罪的道路告诫我们 （ ）
①结交“损友”会给自己的生活、学习带来许多消极的影响
②要慎重选择朋友，乐交诤友，不交损友
③做事“够朋友”，才能获得友谊
④避免违法犯罪的最好方法是远离朋友
A.①③ B.①② C.②④ D.①④
小明喜欢幽默风趣的老师，小乐喜欢真实坦诚的老师，小刚喜欢知识渊博的老师……这说明
①每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同
②教师承担着教书育人的使命
③老师之间存在差异
④携手共进是师生交往的良好状态
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（ ）
A.新校园、新班级、新环境
B.新老师、新同学、新知识
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
在学校里，我们要想快乐地学习，更快地进步，就要做到：
①走近老师，不拘小节
②学会接纳不同风格的老师
③主动参与，勤学好问
④学生乐于学习，师生之间彼此尊重
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
下图“学习金字塔”告诉我们
①不同的学习方式会产生不同的学习效果
②要善于运用不同的学习方式达成目标
③学习中有快乐也有辛苦
④要学会学习，掌握科学的学习方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
