面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是
A.遭遇雷雨天气时，可以站在大树下躲雨
B.发现有人触电时，急忙跑过去将其拉开
C.当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场
D.遇到大雨或洪水时，远离水库河流等地点
守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的是
①学习优秀的中国传统文化
②参观隋唐大运河博物馆
③临涣茶馆感受“淮北大鼓”、“评书”艺术
④日常生活中拥有良好的生活习惯
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
“酒驾入刑”以来，“喝酒不开车，开车不喝酒”逐渐被更多的司机接受并自觉践行着，“喝酒不开车，开车不喝酒”实际上是一种
①对生命的尊重 ②没有担当的表现 ③对法律的敬畏 ④对有法必依的践行
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的
①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救
②汽车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙
④学校草坪上设置的温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
某中学15岁的王某因交友不慎，参与打架，又迷恋上网游，原本乖巧的王某开始撒谎、逃学直至被学校开除，后来又与他的“哥们儿”进行盗窃等犯罪活动，被公安机关逮捕。王某走上违法犯罪的道路告诫我们 （ ）
①结交“损友”会给自己的生活、学习带来许多消极的影响
②要慎重选择朋友，乐交诤友，不交损友
③做事“够朋友”，才能获得友谊
④避免违法犯罪的最好方法是远离朋友
A.①③ B.①② C.②④ D.①④
小明喜欢幽默风趣的老师，小乐喜欢真实坦诚的老师，小刚喜欢知识渊博的老师……这说明
①每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同
②教师承担着教书育人的使命
③老师之间存在差异
④携手共进是师生交往的良好状态
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
