Question

    材料一：没有诚信，何来尊严？他是一位敢想敢闯、沉着稳重的农村汉子。他白手起家，凭着诚实守信“干”到企业年产值过亿。他把产品当人品，把信誉当生命，宁丢黄金，不丢诚信，宁可多付十倍运费，也要信守承诺。。他就是上海淮商实业发展有限公司董事长樊西堂，26年的诚信经营让他“德有所得”。2017年7月，樊西堂荣登“中国好人榜”。

材料二：李某准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来，李某因偷税被税务部门列入黑名单，并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒。真是一处失信，处处受限，对此，李某十分后悔。

（1）根据材料一，说说你对诚信的认识？

（2）根据上述两则材料，请你谈谈诚信的意义。

（3）作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？

Answer

（1）①诚信就是诚实、守信用。②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。③诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。

（2）①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的通行证。

②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。

③诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能净化社会风气，促进社会和谐：能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。

（3）①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。

②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。

【解析】

（1）本题考查对诚信的认识。分析材料，依据教材知识，从诚信就是诚实、守信用；是道德规范，是中华民族的传统美德；诚信是民法原则；现代社会注重信用体系和制度建设，要讲信用、守诺言、诚实不欺等方面作答。（2）本题考查诚信的意义。结合相关知识，从诚信是立身之本，是融入社会的通行证；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会和谐；提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力等方面作答。（3）本题考查怎样培养诚信品质。结合相关知识，从树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜诚信记录，营造社会诚信环境等方面作答。