材料:在“让友谊之树常青”的班会上,子涵介绍他的交友经验时说:“当我遇到希望交往的人的时候,我会主动与他交流,记下他的名字,寻找共同的话题。在朋友有需要的时候,我会主动帮助他;我不主动打听对方的秘密;当朋友遇到难以决定的问题时,我会帮他做决定;对于朋友的无心伤害,我也会原谅他。”
(1)子涵的交发经验是什么?
(2)请找出子涵呵护友谊的方法中的不当之处,并说明理由。
(3)结合材料说一说朋友对我们有哪些影响。
材料:对于“为什么读书?”有的学生说“为了明礼而读书” ,有的学生说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父母记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答:“为中华之崛起而读书。”
(1)“为中华之崛起而读书”体现了少年梦想的什么特点?
(2)中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?
(3)怎样努力,才能实现我们的梦想?
朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会
①共同分享,相互分担,彼此传递温暖
②敞开心扉,主动地表达自我
③理解尊重,关心支持
④以诚相待,毫不保留
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
歌德曾说“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有许多诗意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反。”这说明
A. 两人合作就一定能成功
B. 兴趣相投的人才能相互合作
C. 竞争与合作水火不容
D. 竞争中的友谊能相互促进,共同提高
中学生子萱和维嘉网络交往两年多了,他们在一起聊得很开心。近期,维嘉提出见面的要求,这既让子萱激动,又让她为难。你想对子萱说
A.朋友之间要真诚,你们单独见面吧
B.要慎重将网友转变成现实中的朋友
C.删除对方,坚决不见
D.我们要遵守法律法规
迪迪和好友经常一起玩耍,当对方遇到困难的时候,他也会为对方出谋划策,与他共渡难关。这启示我们,呵护友谊,需要
A.用心去关怀对方 B.保守朋友的秘密
C.帮助朋友解决所有困难 D.替朋友做决定