Question

    2019年12月2日，河南省文明委公布了《关于表彰第七届河南省道德模范的决定》，授予李东亮等9人和1个群体第七届河南省道德模范荣誉称号，授予尚广强等11人第七届河南省道德模范提名奖。省文明委要求各地各部门深入开展学习道德模范活动。

为了向道德模范学习，九年级(1)班同学准备举行一次研讨活动，请你参与进来与他们一起探讨下列问题：

(1)参考示例,写出你身边的其他类型道德模范真实姓名。(两个即可)

示例：助人为乐模范——李东亮

(2)请向同学们介绍我省开展道德模范表彰活动的原因。(两个方面即可)

(3)为了向道德模范学习,我们中学生能做些什么?(两个方面即可)

Answer

(1)如敬业奉献模范——xxx；孝老爱亲模范——xxx；诚实守信模范——XXX；见义勇为模范——XXX；等等。

(2)道德模范是中华美德的传承者、践行者、弘扬者；表彰道德模范是践行社会主义核心价值观的表现；这是传播弘扬社会正能量的需要；这是凝聚我省人民共同价值追求的需要；这是坚定我省人民理想信念守望精神家园的需要；等等。

(3)认真学习，了解道德模范事迹；开展多种活动，宣传道德模范精神，以道德模范为榜样，严格要求自己；增强责任意识；同不道德行为斗争；等等。

【解析】

（1）此问考查对道德模范的了解，考查学生对时事知识的掌握情况。可以围绕敬业奉献模范、孝老爱亲模范、诚实守信模范、见义勇为模范作答。

（2）此问考查建设社会主义精神文明。结合所学知识，找准角度，围绕开展这样的活动对于践行社会主义核心价值观、传播正能量、促进精神文明建设等方面作答。

（3）此问考查学习道德模范的做法，属于开放性试题，结合中学生的实际，围绕努力学习，了解、学习、宣传先进事迹，增强责任意识等方面阐述。