进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上
A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④
走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（ ）
A.新校园、新班级、新环境
B.新老师、新同学、新知识
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
2017年9月1日，延庆区各中学迎来了2017级七年级新生。为了让新生平稳过渡，在新学期有个良好的开端，某中学开展了为期四天的新生入学教育。通过入学教育，七年级新生会应认识到（ ）
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 ②进入中学，新的目标和要求激励着我们不断实现自我超越 ③中学阶段，我们可以重新塑造一个“我” ④中学时代是人生发展的起点
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
在我国，公民享有宪法和法律的规定的权利，同时必须履行宪法和法律的规定的义务。请你根据下列情景回答问题。
情景一：某单位，选民在投票选举人大代表。
情景二：教室里，学生在上课。
情景三：适龄青年进行兵役登记。
情景四：李某到当地税务局申报纳税。
（1）情景一、情景二各表明公民享有什么权利？
（2）情景三、情景四各表明公民履行什么义务?
（3）公民在享有权利的同时，为什么必须履行义务？
阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料:习近平总书记在纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出，全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
(1)为什么说宪法是国家的根本法?
(2)我们中学生应该怎样增强宪法意识?
材料:国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童，少年接受义务教育。国家制定政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
结合材料，应用所学知识回答问题:
（1）国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?
（2）作为公民，我们如何履行法律规定的义务?
