某校七（1）班的校园小记者随手拍下两组生活镜头，并加上旁白。班主任老师组织全班同学召开了一次主题讨论会，请参与完成后面的探讨。
镜头一：小李独自一人，默默坐在角落中发呆。
旁白：小李小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。
镜头二：音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。
旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天郁郁寡欢。
请你针对镜头一、镜头二中的情形，为了让她们做更好的自己，向他们提出合理化建议。
中学生小华觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好，这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她，下列观点正确的是
①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同
②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种
③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由
④我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
网上交往是一把双刃剑，我们应该学会趋利避害，下列属于网上交往的优点的是（ ）
①为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊，提供了平台
②网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
③网民借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满
④我们可以在网_上分享学习资料交流相关信息
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
据统计，我国目前上网的未成年人已达数千万，其中沉迷网络的超过1000万。上网成瘾不仅荒废学业，有损身体健康，而且会带来一系列的心理疾病。因此，要避免上网成瘾，青少年（ ）
①坚决抵制网络，坚决远离网络
②磨砺坚强意志，抵制不良诱惑
③要善于控制自己的上网行为
④利用网络疏解自己的学习压力
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“ipad一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对他们说（ ）
①学会辨别网络信息，不可沉迷网络 ②遵守道德和法律，对网络生活负责
③封闭自己不利于建立良好人际关系 ④避免参与网络交往，以免上当受骗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
“认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。因为通过交往（ ）
①可以找到感情的寄托，摆脱孤寂，保持心情愉快
②能使我们获得真挚的友谊
③能增长见识，不断完善自我
④可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
