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(法治在线) 材料:11月29日下午,玉潭中学塑胶田径场热闹非凡,初中部、高中部...

(法治在线)

材料:11月29日下午,玉潭中学塑胶田径场热闹非凡,初中部、高中部全体学生汇聚一堂,一起聆听了宁乡市公安局刑警队和团委带来的法制教育报告会。

来自公安局的警官们主要从青少年学习法律的重要性、常见青少年违法犯罪解读及如何预防青少年违法犯罪三个方面结合实例进行了讲解。警官们幽默而又实际的讲解深受学生们的欢迎,同学们纷纷表示在以后的学习生活中一定要遵守法律,法律不允许的事情坚决不去做,遇到问题积极找老师家长解决,学会用法律武器保护自己,拒绝校园暴力,拒绝毒品,做一个遵纪守法的好公民。

思考:

(1)请你为本次大会拟一个会标。

(2)请你说出法律所规定的保障未成年人合法权益的四道防线。

(3)有记者想采访你,约你谈谈参与本次活动的感想,请你整理一段话并写下来

(4)推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国贡献自己的力量,说说你今后的打算。

 

(1)法不可违;法律雷池不可越。 (2)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 (3)青少年要知法、守法、护法,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做,敢于和善于同违法犯罪做斗争,学会用法律武器维护自身合法权益,做遵纪守法的好学生。 (4)①遵守各种法律法规;②养成尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者、坚定捍卫者;发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律;增强法制意识,依法办事。 【解析】 (1)本题考查标题的设计,考查学生语文基础知识的掌握情况。围绕法律的主旨进行设计,言之有理即可。 (2)本题考查保障未成年人合法权益的四道防线,考查学生的识记情况。根据教材内容,围绕家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作答。 (3)本题考查做遵守法律的人,属于开放性试题,结合实际情况,从遵纪守法、用法律保护自己等角度阐述。 (4)本题考查建设法治社会青少年的做法。结合教材内容,围绕增强法制意识,依法办事,做社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者、坚定捍卫者等方面阐述。
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考点分析:
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2019年3月5日,某中学初一初二部分学生在学生处和团委会的组织下,来到敬老院,给老人们打扫卫生,整理物品,还给老人们表演了自编自演的节目。此次活动不仅让老人们感受到了温暖,也让学生感受到了快乐,更给孩子们上了一堂尊老敬老的传统美德教育课。

根据材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)学生们通过何种方式获得了美好的情感?

(2)这些美好情感对青少年的成长有何意义?

(3)活动结束后,班长想请参加活动的同学把他们的情感体验进行分享,请你说出三种可行的传递美好情感的方式

 

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结合这段话,就如何培养自强精神谈谈你的见解。

 

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结合所学知识评析两位同学的观点。

 

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①法律能解决生活中一切问题   

②日常生活中的矛盾还需要法律来调整   

③法律与我们的生活息息相关  

④法律调节社会关系,为人们生活服务

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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