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材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医...

    材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,可以在线购物、进行网上股票交易,网络交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。

(1)材料一说明了什么?

材料二:近来,越来越多中学生开始带手机上学,有些学生利用手机上网,聊QQ,玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。

(2)根据材料二,请你说出手机上网浏览不良信息的危害?

材料三:韩某曾因为沉迷网络游戏而退学,后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪而幡然醒悟;不仅自己走出了网络游戏,而且还通过现身说法,劝诫沉迷于网络游戏的学生。韩某现在在刑侦大队工作,他说:“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾,就不会有今天。”

(3)谈谈启示:韩某的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示?

 

(1)网络可以开阔视野;可以跨越时间和空间,跟远方的朋友联系;娱乐放松,丰富我们的文化生活;创造一个广阔的发展平台。 (2)影响学业,影响身心健康,还会诱发犯罪,不利于个人的成长和社会的进步。 (3)自觉规范上网行为,遵守网络规则,做文明的上网人;对网上信息要有分辨能力,避免轻信盲从,提高抗诱惑能力,提高防范意识,学会自我保护,不轻易泄露资料,不随意答应网友要求。 【解析】 (1)本题考查网络的利,考查学生基础知识的掌握情况。提炼材料主旨,围绕网络可以开阔视野、结交朋友、休闲娱乐等方面的优势作答。 (2)本题考查网络的弊,考查学生的分析归纳能力。找准角度,围绕对学业的影响、对身心健康的影响、导致违法犯罪的发生等方面阐述。 (3)本题考查合理利用网络,属于开放性试题。结合所学知识和材料主旨,围绕遵守规则、提高信息分辨能力和抗诱惑能力,提高警惕,学会自我保护等方面作答。  
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考点分析:
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    李阳和王强是非常要好的朋友,平常他们在生活中互相关心,学习上互相帮助,你超我赶,不相上下。可是,在最近的两次考试中,王强的成绩都超过了李阳,这让李阳心里很不是滋味。渐渐地,李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中,李阳落选了,这让李阳很难受,他变得不再和王强说话,两人的关系出现了裂痕。为此,王强很失望,因为他不想失去李阳这位朋友。

同学们纷纷产生这样的观点:“朋友之间不应有竞争,竞争必然损害友谊。”

请你对上面观点加以辨析。

 

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欣赏漫画《帮忙的朋友》,运用所学知识回答下列问题。

(1)漫画中的两位学生是真正的朋友吗?为什么?

(2)漫画对我们有何启示?

 

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在网络交往中,我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的是

①不轻易泄露个人信息

②不随意答应网友的要求

③通过网络满足自己的情感需求

④尽可能找熟悉的朋友帮助解决遇到的问题

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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下列做法属于健康上网的是( )

A.周末通宵上网

B.浏览低俗、不健康信息

C.带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要的信息

D.在生活中遇到困难和挫折时,用网络来缓解焦虑和压力

 

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小敏和小凡原来是一对好朋友,但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己,感到自己受了欺骗,便疏远了小凡。对此,下列认识正确的是

①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留

②要把握好朋友之间的界限和分寸

③要允许朋友之间各自保留一些空间

④生活中有真正的友谊,需要用真诚和理解去经营

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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