荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”这句话说明了
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼促进社会和谐
③礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面
④文明有礼体现国家形象
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②④
杭州市图书馆从2003年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答：“图书馆是社会公共资源，我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重
③每个人在人格上都是平等的
④尊重使社会和谐融洽，是文明社会的重要特征
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
营造遵守规则的良好社会环境，要求我们
①自觉遵守规则的同时维护规则
②在社会变迁的基础上改进规则
③违反规则后没有危险就不应受处罚
④没有人监管的时候也要严守本分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
行人、自行车、机动车各行其道，公共场所保持安静，排队打饭……说明
①社会秩序约束着人们的行动自由
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会规则保障社会的良性运行
④社会规则要内化于心外化于行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
材料一 十二岁的小兰因在超市偷了几个发夹,被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此,人民法院判决 超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金 2 万多元。
材料二 2018 年 2 月 18 日 00 时 13 分许,胡某醉酒后多次拨打 110 报警电话,并对接警员进行了辱骂, 对指挥中心接警工作造成了严重影响。派出所民警到达现场后,胡某再次随意辱骂出警民警。次日民警将胡 某传唤至派出所,胡某对其醉酒后辱骂民警的违法事实供认不讳。胡某已被当地公安局因寻衅滋事依法行政 拘留。
(1)分析材料一中超市员工的行为和材料二中胡某的行为分别属于什么行为,有什么危害。
(2)从上述两则案例中,我们应得出什么启示?
2019年5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。
网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有?
网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？
（1）结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。
（2）网友说：“规则与自由就像孪生兄弟”,你认同此观点吗?请说明理由。
（3）材料启示我们怎样遵守和维护社会规则呢?
