十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸，后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是
A.家庭教育是未成年犯罪的最主要原因
B.未成年人要增强自我防范和法律意识
C.严重不良行为不属违法犯罪行为
D.不良心理必然会发展为违法犯罪
社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，这一观点说明（ ）
①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益
②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利
③真正的自由需要社会规则的保障，才能促进社会有序的运行
④真正的自由不受任何法律和规则的约束
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
“您现在可以用闪光灯了。”体操赛馆内的志愿者对一位观众说。这位观众刚才想记录比赛的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯,被志愿者制止了。观众在比赛中使用闪光灯的行为 ( )
①是一种不遵守观赛礼仪的行为
②很可能影响运动员现场发挥
③是为了拍照效果好,没什么大不了
④体现了观众的观赛热情
A. ①② B. ①②④ C. ①③ D. ②③④
周一下午，学生王刚放学回家。一进家门，发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西，他马上意识到出了问题，故意敲了敲门问：“王刚在家吗？我找他有点事。”陌生人回答说：“不在！”王刚趁机离开，到邻居家拨打“110”报警，警察及时赶到，抓获了窃贼。这一事例从法律的角度对你的健康成长的启示是
①要勇于和善于同违法犯罪行为做斗争
②要运用智慧保护自己
③生命最宝贵，要注意增强自我保护的意识
④要掌握自我保护的方法，提高自我保护的能力
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。根据违反的法律，违法行为可分为( )
A. 行政违法行为和民事违法行为
B. 违宪行为和非违宪行为
C. 行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为
D. 一般违法行为和犯罪
在学校，我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明
A.遵守社会规则需要他律和自律
B.在公共生活中人们没有自由
C.服从公共生活的规则是一种被迫行为
D.公共生活的规则使人的生活变得不方便
