马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，最终把孩子吵醒了，哇哇直哭……此时，你最想发表的观点是
A.打电话是男士的自由
B.建立规则的目的是为了限制自由
C.我们要积极改进规则
D.自由要受到社会规则的约束
当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。下列情形中，属于理性参与网络生活的有
①小欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面
②小琪上网查阅资料时，屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页，他马上将其关闭
③小明在网上用同学的名字发帖，发布了一些暴力信息
④周末，小远在家玩游戏，电脑提示他“在线时间过长”，他马上退出
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
某校综合实践兴趣小组成员参观了城区污水处理厂。同学们有秩序地参观了一系列污水处理设施，认真听取了工作人员的讲解。看着污水变成了清水，同学们由衷地发出了感叹。你认为下列哪项不属于学校组织学生参加这次社会实践活动的目的
A.锻炼学生社会实践能力 B.浪费学生宝贵学习时间
C.增强学生亲近社会情感 D.教育学生树立环保意识
《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序，是因为
①社会秩序是人民安居乐业的保障
②社会生活需要秩序
③维护秩序靠规则
④维护了秩序才能提高公民的个人修养
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③
在学习了《生命的思考》之后，某校七年级（1）班学生举行了一次主题班会，请你参与活动。
生命是一首诗，清新自然；生命是一杯茶，苦尽甘来；生命是一本书，知识无穷。生命是如此的精彩，人生是如此的辉煌。如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长，无论在怎样的情况下，都能够绽放生命的精彩。让我们享受生命，让生命在平凡中创造伟大，同时也让这个世界因为有我们而更加美好。
（1）（讲：生命故事）地球上，生命千姿百态，是大自然的奇迹。请举例谈谈你对这句话的理解。
（2）（议：生命伟大）生命虽平凡，但也能时时创造伟大。怎样“让生命在平凡中创造伟大”？
（3）（亮：生命主题）请你为本次主题班会拟定一个恰当的主题。
中学生学会正确处理与朋友、老师和父母的关系，有利于正确认识自己、建立和谐的人际关系，促进全面发展。请阅读下面表格，完成表格中的空白栏目，将答案填写在答题纸上相应的位置。
情境 | 问题 | 解决办法 |
他是我的朋友怎么与别人来往呢？ | 阻止朋友与人交往；朋友离我而去 | ⑵ |
我只喜欢幽默的桂老师 | 要求教师风格相同，适合于我 | ⑶ |
妈妈可烦人，除了唠叨还是唠叨。 | ⑴ | 通过良好的互动与父母沟通试着接纳父母的做法，体谅信任父母，增进理解，化解冲突 |
