Question

    材料一：歌曲《国家》唱出了亿万中国人的家国情怀。“家是最小国，国是千万家”“国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢”“有了强的国，才有富的家”“国的每一寸土地，家的每一个足迹”。

⑴如何理解“有了强的国，才有富的家”？

材料二：秦某是出租车司机。有一天，两个外国人上了她的车，称要去郊外看名胜古迹，但他俩一路拍摄的却都是挂着禁令标牌的军事设施，直至天黑才返回，并约定第二天还要用秦某的车。秦某越想越觉得奇怪，连夜将情况向公安机关反映，最终这两个外国人被查实为间谍。秦某受到国家安全机关的表彰。

⑵出租车司机秦某的做法体现了什么？

⑶在生活中，我们应该怎样向秦某学习？

Answer

⑴在我们国家，国家利益是人民利益的集中表现，国家利益和人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关；国家利益与人民利益相辅相成，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。

⑵秦某的做法体现了他具有强烈的国家利益意识，以实际行动维护国家利益。

⑶①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对国家利益和人民利益关系的认识，首先要求学生理解设问“有了强的国，才有富的家”，体现了国家利益和人民利益的关系；其次，根据所学，从在我们国家，国家利益是人民利益的集中表现，国家利益和人民利益在根本上是一致的；维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关；国家利益与人民利益相辅相成，维护国家利益最终受益的是广大人民群众等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对维护国家利益的认识，材料二中两个外国人拍摄我国挂着禁令标牌的军事设施，威胁我国国家利益和国家安全，司机秦某的做法体现了他具有强烈的国家利益意识，以实际行动维护国家利益。（3）此问旨在考查学生对坚持国家利益至上的认识，首先要求学生认识到，向秦某学习，就是要维护国家利益，坚持国家利益至上；其次，根据所学，从坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量；同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益等方面回答，角度多元化，言之有理即可。