我们对未来无限憧憬，希望自己飞的更高更远，做更好的自己。为此我们应该
①主动改正缺点
②扬长避短，发挥优势
③激发自己的潜能
④为他人、社会带来福祉
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
以下对于“多把尺子量自己”的途径认识不正确的一项是
A.自我评价来认识自己
B.任何途径都不能准确的认识自己
C.他人评价来认识自己
D.从生理、心理、社会等方面认识自己
某中学七年级（2）班同学在生物课上开展了一次采集标本的实践活动。此次活动，普及了校外科普知识，培养了同学们的科学兴趣，也学习了如何采集标本的知识。通过这次活动，同学们认识到
A.中学阶段，学习是我们的唯一任务
B.多搞校外实践活动，学习成绩就能提升
C.只要学习就能让我们过上富足优裕的生活
D.学习不仅仅局限在课堂，我们可以在各种活动中学习
中学生活，对于我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此，我们应该
A.无所畏惧，顺其自然 B.刻苦学习，封闭自己
C.珍惜当下，把握机遇 D.我行我素，一意孤行
金秋九月，我们来到了初中，迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新学校、新环境。这里的“新起点”主要是指
A.我们学习方式与方法的新起点
B.我们成长与发展的新起点
C.我们面对的新学校、新环境
D.我们面对的新同学、新老师
共谱时代华章
（坚定信念）
习近平主席在谈到制度自信时指出，“中国特色社会主义制度，植根于中华民族五千多年文明史所积淀的深厚历史文化传统，吸收借鉴了人类制度文明有益成果，是被实践证明了的科学制度，具有显著优势”；“中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。”
(1)请你运用所学知识列举，“制度自信”中的制度有哪些？
（不负韶华）
新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了2020年新年贺词。“2020年是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。”“2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。冲锋号已经吹响，我们要万众一心加油干，越是艰险越向前……”“让我们只争朝夕，不负韶华……”习近平主席的话语，激荡着光荣梦想，指引着前行方向。响应主席的号召九年级(1)班准备召开一次“不负韶华，共谱时代华章”的主题班会，如果让你来发言，请写出你的发言提纲。
(2)要求：
1．恰当运用所学知识；
2．要点式陈述，层次清楚；
3．书写工整，无错别字。
