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对于尊重在日常生活中的写照,下列做法可取的是 A.往抓住的小偷脸上写上“小偷”两...

对于尊重在日常生活中的写照,下列做法可取的是

A.往抓住的小偷脸上写上“小偷”两个大字 B.小刚性格老实,把所有重活儿都给他干

C.小飞只是个孩子,对他的诉求不必理会 D.看到辛苦的环卫工,小华揣起了手里的垃圾

 

D 【解析】 本题考查尊重的理解。尊重指敬重,人的内心都渴望得到他人的尊重;尊重他人,才能赢得他人的尊重。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。A说法错误,是一种不尊重的表现;B说法错误,欺负他人表现;C说法错误,要保护未成年人;D说法正确,尊重环卫工。据题意要求,故选D。  
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考点分析:
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南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。翻越站台、跨越铁轨线路的行为在各个火车站都是被明令禁止的。上述材料说明(  )

①社会规则保障社会秩序的实现 

②社会规则是为限制人的自由而制定的 

③每个人都要将规则作为自己的行动准绳 

④遵守社会规则主要依靠拿监督和提醒

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

 

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下图漫画说明了

A.网络丰富了日常生活

B.网络促进了人际交往

C.网络为经济发展注入了新的活力

D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台

 

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“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起”这句话说明了

A. 网络信息良莠不齐

B. 网络是个非常自由的环境

C. 网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场所

D. 在网络这个虚拟的世界里可以使我们获得各种各样的信息

 

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材料分析题

材料一:新中国成立70周年、改革开放40年来,我们的一个个梦想成为现实。今天的中国,民族复兴的梦想仍在继续,创业梦、宜居梦、小康梦……我们少年也有自己的梦想。

材料二:国家主席习近平11月6日在人民大会堂东门外广场举行仪式,欢迎法兰西共和国总统埃马纽埃尔·马克龙对我国进行国事访问。双方在上海共同出席了第二届中国国际进口博览会开幕式,就很多共同关心的话题进行了坦诚深入、富有成效的交流,增进了相互理解和信任。深化了法中友谊和政治互信,有力推动了务实合作,共建“一带一路”绿色发展。

阅读材料一,回答(1)(2)问:

(1)你的梦想是什么?

(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。我们青少年应该怎样为实现梦想而努力?

阅读材料二,回答(3)(4)问:

(3)中法友谊源远流长,友谊的特质有哪些?

(4)为了让我们和朋友的友谊之树长青,我们应如何更好的呵护友谊?

 

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材料:

2019年4月4日,四川省凉山彝族自治州在西昌市举行悼念仪式,哀悼在“3.30”木里森林火灾中牺牲的30位扑火英雄。30位英烈的名字永远镌刻在木里的青山上!他们在平凡的岗位上创造了生命的伟大。人民不会忘记你们!共和国不会忘记你们!

请你结合所学知识谈一谈我们如何在平凡中创造伟大。

 

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试题属性

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