2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上强调，五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。五四精神的核心是
A.革命精神 B.时代精神
C.开拓创新精神 D.爱国主义精神
材料：为普及垃圾分类理念和知识；引导学生积极参与垃圾分类，基校老师以“做好垃圾分类、共创文明生活”为主题，设计了一节活动课。
（为啥要分类？）
材料一：一吨废纸可以提炼出850公斤的好纸，相当于少砍掉17棵20年的大树，一吨塑料瓶回收利用以后可以产生600公斤的无铅汽油或柴油。
材料二：通过垃圾分类我们可以减少土壤、水源和空气的污染，改善生存环境质量，降低其他垃圾的最终处置难度，以实现垃圾处理的无害化目标。
（1）请根据上述两则材料，分析概括垃圾分类的原因。
（怎样分类？）
目前，随着生活垃圾分类教育进校园、进课堂，垃圾分类的种子已经开始做发芽。希望大家都能养成垃圾分类的好习惯，为改善生活环境做出自己的贡献。
早晨，李明去上学，妈妈让他把生活中产生的垃圾扔掉，有剩饭剩菜、矿泉水瓶、瓜皮果核、废旧电池。他看着写有“可回收”“有害”“厨余和“其他”的四个垃圾箱。
（2）请你帮李明把垃圾分类。
（垃圾分类，谁的责任？）
观点一：垃圾分类是公民的责任；观点二：垃圾分类是政府的责任
（3）请就上述观点，发表自己的看法，并说明理由。
习近平眼中的新时代中国形象-----语录择选，请你一起学习感悟：
温暖 中国 | 人民城市人民建,人民城市为人民。在城市建设中，一定要贯彻以人民为中心的发展思想，合理安排生产，生活，生态空间。努力扩大公共空间，让老百姓有休闲，健身，娱乐的地方，让城市成为老百姓一夜宜居乐园 | 材料表明____就是党的奋斗目标。 |
奋进 中国 | 70年砥砺奋进，我们的国家发生了翻天覆地的变化，中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃。无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗。 | 中华民族从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃证明：______是决定当代中国命运的关键抉择。 |
团结 中国 | 各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄，经济上的互相依存，情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。因为如此，中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力。 | 我国的各民族团结融合，多元一体，相互依存，形成了_________社会主义新型民族关系。 |
自信 中国 | 70年来，全国各族人民同心同德，艰苦奋斗，取得了令世界刮目相看的伟大成就，今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。 | 中国自信，民族自信根本所在是：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了______，确立了中国特色社会主义制度；发展了_____。 |
材料一：中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。全会强调，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平“ ”思想为指导，突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，把我国制度优势更好地转化为国家治理效能，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。
（1）请在材料中“ ”处添上恰当的内容。
（2）请列举你所学到的支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度或重要制度。
（3）材料中“两个一百年”奋斗目标分别是什么？
材料：在庆祝新中国成立70周年之际，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施细要》。《新时代爱图主义教育实施钢要》提出，爱面主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动方。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
（1）材料说明爱国主义是 的核心。
《新时代爱国主义教育实监纲要》提出，新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。
（2）请你概括：当代中国，爱国主义的本质是什么？
《新时代爱国主义教育实施纲要》提出，弘扬爱国主义就要倡导知行合一，推动爱国之情转化为实际行动。
（3）爱国是 公民个人层面的价值准则。
（4）将爱国之情转化为实际行动。在日常学习生活中，我们应如何践行爱国这一价值准则？
以下是九年极学生李明学习生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：李明在电视上看到今年全国“两会”李克强总理在作政府作报告时说，目前我国60岁以上人口已达2.5亿。
（1）情况表明我国人口发展新形势是__________________________。
（2）为解决情境中的问题，通过学习，李明懂得了现阶段要进一步完善的基本国策是_________。
情境二：暑假，李明在研学旅行时，遇到台湾同胞向他询问两岸关系的政治基础。
（3）李明的回答是_______________________________________。
（4）他这样回答的理由是___________________________________。
情境三：作为班长的李明在主持“低碳生活，我们能做什么”主题班会时，设计如下问题。
（5）低碳生活理念体现了我国实施的基本国策是_________________________。
（6）从低碳出行的角度，低碳生活应该是_____________________________。
