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生命是一粒种子,风霜雪雨中茁壮成长,最终绽放生命之花。 (感悟 生命的精彩) 杜...

    生命是一粒种子,风霜雪雨中茁壮成长,最终绽放生命之花。

(感悟 生命的精彩)

杜富国,一名排雷军人。3年来,他累计排出各类地雷和爆炸物2400余枚,在全队战友中享有“全能雷神”、“雷大胆”等美誉。成功从来都不是一蹴而就的事,他努力地学习、无数次地尝试、勇敢地创新。例如,为学透扫雷理论,把知识点写成小纸条、制成小卡片,时常看一看、背一背,并时刻向身边战友讨教;为训练探雷针手感,每天坚持练习上万针;为熟练探雷器,将铁钉、石块、弹片等混合埋设,且使用斜放、混合、覆盖等方法增加难度……

(1)杜富国用行动告诉我们怎样的人生才足够精彩?

(致敬 生命的伟大)

看似寂静无声的雷场,实则凶险万分,说排雷兵跳“刀尖舞”、过“鬼门关”一点都不为过。然而,为了留给人民安宁与安全,他们不惜以身犯险。2018年10月11日,杜富国在中印边境的麻栗坡某雷场扫雷时发现一枚加重手榴弹,“你退后,让我来!”他以命令的口吻对同组战友说。正当他按照作业规程,清除弹体周围浮土时,伴随着“轰”的 一声巨响,他下意识地倒向战友那一侧,护住了战友,然而飞来的弹片伴随着强烈的冲击波,把他炸成了一个血人,永远失去了双手和双眼。

(2)“你退后,让我来!”这是奋勇当先的英雄气概,是对他人生命的关切,是对生命的敬畏!向英雄学习,你准备通过哪些具体的行动来表达对他人生命的关切与敬畏?

(发掘 生命的力量)

苏醒后的杜富国,在得知失去双手后,难过极了。经过家人、医生、战友两天的开导,他才开始正常吃饭、开口说话。负伤后的第38天,医院和部队决定把全部伤情告诉他。为此,心理医生准备了好几套心理疏导方案。然而,一套方案都没用得上,已经调整好状态的杜富国甚至反过来安慰战友们……12月14日是他27岁生日,怀有“播音梦”的他和电视台主播学习如何专业地吐字发声,“虽然没有了手,没有了眼睛,但我还有嘴,还有机会当播音员,还可以给大家讲和战友排雷的故事。”

(3)杜富国“重生”的过程,给我们什么启示?

 

(1)①将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。(积极承担责任、服务祖国、服务人民)。②热爱学习,乐于实践,勇于挑战,开拓创新,磨砺坚强意志,实现自我价值,让生命充盈。 (2)做法要符合实际、具体可行,言之有理即可。 (3)①生命是脆弱的,更是坚强、有力量的,是崇高、神圣的;②增强生命的韧性,发掘生命的力量;③要增强生命的承受力、自我调节和自我修复能力;④面对挫折,要有乐观的心态,培养面对困难的勇气和坚强的意志;⑤学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励;⑥守护生命,既要爱护身体,又要养护精神,在精神世界的充盈中活出生命的精彩。 【解析】 (1)本题考查活出生命的精彩。依据教材知识,结合杜富国“重生”的过程,从将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,热爱学习,乐于实践,磨砺坚强意志,实现自我价值,让生命充盈等多方面来回答。(2)本题考查关切和敬畏他人生命。按照题目要求,具体举例说明即可。如为地震灾区的人民捐款捐物等。(3)题干中杜富国同志舍己为人,体现了对他人生命的关爱,体现了高度的社会责任感,体现了人生价值在于奉献。“经过家人、医生、战友两天的开导,他才开始正常吃饭、开口说话”说明学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励;能够增强生命的韧性。“学习如何专业地吐字发声”说明了守护生命,既要爱护身体,又要养护精神,在精神世界的充盈中活出生命的精彩。据此回答即可。
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