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“心情不好时,常回家诉说;获得快乐时,常与家人分享;生病失意时,家可以给我们温暖...

“心情不好时,常回家诉说;获得快乐时,常与家人分享;生病失意时,家可以给我们温暖……”这说明家是我们(  )

A.心灵的港湾 B.物质生活的后盾

C.栖息之地 D.逃避困难的场所

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对家的认识,题文中的观点体现了家人之间的亲情之爱,表明家是我们心灵的港湾,是我们温暖的避风港,家中有亲情,家里有亲人,A观点正确;BCD不符合题意,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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①他人的评价,有利于客观认识自己

②对于他人的评价,必须要言听计从

③正确认识自己,可以改善人际关系

④正确认识自己,一定能取得成功

A.①② B.①④ C.①③ D.②④

 

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④学习能激发我们前进的动力

A.②③ B.①② C.③④ D.①④

 

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B. 中学时代可以培养人的意志和勇气

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某校八年级(2)班开展了以“老人跌倒该不该扶”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。

(透视现象)

听证会上,该班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见下图)

(1)图中数据反映了什么问题?

(分析行为)

(2)请你运用“承担责任”的相关知识说说老人跌倒“我要扶”的理由。

(服务社会)

(3)假如你是该班学生,说说我们怎样才能做到关爱他人、服务社会?

 

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    材料一:黄宇,曾在某涉密科研单位工作,由于工作态度不端正,业绩始终靠后,将被解职。为泄愤,他将自己工作中复制的涉密内容,出卖给境外间谍机关,其中绝密级国家秘密90项,机密级国家秘密292项,秘密级国家机密1674项。最终,黄宇被依法判处死刑。

材料二:2018年4月15日,是党的十九大后第一个“全民国家安全教育日”。各地各部门以“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题,开展各种形式的宣传教育活动,传播国家安全知识,提高公众自觉维护国家安全的意识,增强宣传实效。

(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目

题目:_____________________________________

(2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。评分说明:①运用所学知识,对材料进行多角度的分析评论。每一角度的分析评论。②同一角度的分析评论不重复计分。

 

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