Question

    材料一：在高速列车上，孙某强行霸占他人座位，态度蛮横，拒不配合列车工作人员工作，并于周围旅客发生肢体冲突，严重扰乱了秩序。因此，孙某被带到派出所，依法予以行政拘留7日的处罚。

材料二：王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。

（１）从违法性质角度分析，材料一中孙某和材料二中王某的行为分别是什么性质的行为？这两类行为的共同点是什么？

（２）结合材料二，请从法律的角度，帮助王某寻找两种应对方式

Answer

（1）孙某是行政违法行为（一般违法行为），王某是刑事违法行为（犯罪行为）。两类行为的共同点：都具有社会危害性；都违反法律；都要承担法律责任。

（2）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；可以通过法律服务机构来维护合法权益；受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济；诉讼是维护合法权益的最后屏障。

【解析】

（1）本问考查对违法行为的性质的认识和理解。仔细研读题文材料，材料一中的孙某“霸座、与周围旅客发生肢体冲突、”“受到行政拘留7日的处罚”等，这说明了孙某的行为属于行政违法行为（一般违法行为）；材料二中的王某“王某纠集几个人将李某打成重伤”“因故意伤害罪受到法律的制裁”，这是严重危害社会的行为，属于刑事违法行为（犯罪行为）。对两类违法行为的共同点的认识，从都具有社会危害性、都违反法律、都要承担法律责任等方面进行概括说明。

（2）材料二中，王某的弟弟被人打伤，这是合法权益受到了侵害的表现。具体的应对措施，我们可以从及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；可以通过法律服务机构来维护合法权益；受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济；诉讼是维护合法权益的最后屏障等方面进行具体分析说明。