中学生参与社会生活的形式可以是
①参加社会公益宣传活动 ②旷课到灾区当志愿者
③独立思考按时完成作业 ④到敬老院进行献爱心活动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
法国作家罗曼·罗兰曾说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”下列对格言的理解，正确的是
①学会主动关心、帮助朋友
②真诚和热情能使自己获得更多的友情
③在与同学交往中太主动会“掉价”，被别人看不起
④开放自己，主动交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。浙江慈溪四年级小学生黄唯在公交车上1分钟连续4次让座,被同车乘客拍成视频,经人民日报官微转发后,引发网友广泛关注。普通人的善行、公共空间的文明,总能带来满满的正能量。在医院,有护士看到“医托”骗人,上前扭住不放;在小区,有快递小哥看见老人连续收到保健品,怕老人受骗,就托邻居转告老人子女加以提酲。类似“伤着需要输血,医生双手暖血袋40分钟”“司机在夜间山路为骑行的小学生开灯照路”等暖心的新闻,也时常在社交媒体刷屏。普通人在生活中的举手之劳,体现着社会主义核心价值观。陌生人之间的牵挂与守护,推动着社会主义精神文明建设。
“践行文明,弘扬美德”专题教育活动正在开展,请你参与并完成如下任务:
(1)“生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。”请谈谈你对这句话的理解。
(2)“普通人在生活中的举手之劳,体现着社会主义核心价值观,陌生人之间的牵挂与守护,推动着社会主义精神文明建设。”对此,你有何感悟?
(3)“平凡的人们给我最多感动。”你身边一定发生过让你感到温暖的事情,写出来与大家分享。(写出概要即可,不得出现真实的人名、校名、地名)
材料一“这是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件”、“以群之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心”、“在近代以来,中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话,深刻阐述了五四运动的历史意义和时代价值。
材料二 回首“五四”百年,让我们致青春的力量。这样的青春身影早已被历史铭记:长征路上,小战士背着识字板,衣衫褴褛但不忘为革命胜利读书识字;抗战时期,无数青年宁为玉碎不为瓦全,只为光复河山;建设年代,荒漠戈壁之中多少青春光荣绽放,让“蘑菇云”腾空而起;改革开放初期,天安门前的一句“小平您好”,是青年群体对改革开放最由衷的支持。从南下弄潮的“闯海人”,到勇闯浦东的“八百壮士”,从抗震救灾中的青年官兵到北京奥运的青年志愿者,时代召唤各有不同,青春力量一脉相承。“致敬青春力量,勇担民族复兴大任”活动正在进行,请你参与并完成如下任务:
(1)请你讲述流淌在中华文明血脉中,能够彰显爱国主义的典故。
(2)作为当代青年,你打算以哪些实际行动向青春致敬,承担民族复兴的责任?
(3)搜集一条有关致敬青春的名言警句,写出来与大家分享。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们:没有稳定的基础,安全的环境,什么都搞不成。习近平主席指出:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
阅读上述材料,思考并回答下列问题
(1)维护国家安全的重要性有哪些?
(2)我们青少年应怎样为构筑维护国家安全的“防火墙”贡献自己的力量?
请你点赞
2020年1月3日星期五
昨天下午,骑着三轮车的杨大爷,刮伤了路边的小车,他道歉后把身上仅有的100元给了女司机,并承诺会凑齐剩下的钱,当女司机看见杨大爷拿着借来的一大把零钱时,心酸不已,不但没要杨大爷的钱,还赠给他1000元。我在班级论坛上分享了这则新闻,同学们纷纷给杨大爷和女司机点赞。
阅读上述材料,思考并回答下列问题
(1)杨大爷和女司机的哪些品质值得点赞?
(2)从杨大爷的品质中,选择一个角度说说其重要性。
(3)女司机的处事方式,启示我们在与人交往中应该怎么做?
