进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。会发生“爱的碰撞”。请简要分析“碰撞”出现的原因。
欣赏漫画,思考以下问题:
(1)我们与老师建立良好关系的开始是什么?
(2)老师的表扬和批评意味着什么?
生命的意义在于( )
①用自己的爱心帮助别人 ②活出自己的人生,实现自我价值
③阅读好书,充盈人生 ④将个人追求与国家、民族的命运联系起来
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
感受漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中的小男孩说( )
①面对挫折,具体分析挫折,抓住关键问题,理智寻找解决的途径
②挫折会挫伤人的身心健康,我们应该远离挫折
③正确看待挫折,及时调整自己,把变成挫折变成自己生命成长的又一个机会和动力
④生活不是坦途,要直面挫折
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
在生活中,面对自然灾害或人为灾难,我们要守护生命,就应该( )
①增强安全意识 ②增强自我保护意识
③提高安全防范能力 ④掌握一些基本的自救自护的方法
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
金庸先生虽然去世了,但他的小说仍是几代人之间的共同话题,其作品中跌宕的情节、优美的诗句深刻的道理是几代人共同的记忆。这说明:
A. 我们对生命要有一种敬畏的情怀
B. 生命是独特的,短暂易逝的
C. 个体生命可以在精神上继承和创造人类的文明成果
D. 我们毎个人都无法抗拒生命发展的自然规律