Question

初中生活过得真快，每一次勇敢的搏击，都让同学们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚忍，都让同学们收获更多成长的喜悦，七年级第一学期就快结束了，请你帮助某校七年级（3）班同学完成下列任务。

（1）学习了梁启超的《少年中国说》，请结合自己的生活实际，说说你的梦想是什么？

（2）运用所学知识，简要谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想？

（3）生活处处都有学习，同学们在上下学途中发现了很多标识，下面的标识你认识吗？

学完第七课《亲情之爱》，同学们就父母与子女的沟通情况进行了调查，结果是大多数孩子希望和父母成为朋友，但在沟通中常发生冲突。

（4）分析出现这种沟通现状会造成哪些影响？为改善这种沟通现状，子女应该做哪些努力？

（5）七年级上学期即将结束，请你结合道德与法治教材，谈谈学到了哪些？

Answer

（1）言之有理即可。

（2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；要坚持，掌握具体的方法。

（3）图一：可回收；图二：禁止喧哗；图三：禁止吸烟。

（4）这种沟通现状不利于子女身心健康发展，会影响父母与子女的关系，影响家庭的和睦发展。改善这种沟通现状：要掌握互动沟通的技巧，采取多种形式，主动和父母互动沟通，融洽关系；可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱；与父母发生冲突时，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；帮父母做些力所能及的事，让他们开心；有错就改，不隐瞒自己的错误，让父母帮助我们改正错误等。

（5）言之有理即可。

【解析】

（1）学生可根据自己的实际情况写出自己的梦想，如想当科学家、军人、医生等。开放性试题，符合题意即可。

（2）本问考查实现梦想的途径，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；要坚持，掌握具体的方法等角度组织答案。

（3）本问考查学生的一些生活常识。根据我们平时掌握的生活常识可以看出，图一为可回收；图二为禁止喧哗；图三为禁止吸烟。

（4）题文中提到了父母与子女之间沟通出现了问题，造成的影响可从不利于子女身心健康发展，会影响父母与子女的关系，影响家庭的和睦发展等角度作答。第二问从子女角度考查如何与父母进行沟通，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从主动和父母互动沟通，融洽关系；可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱；与父母发生冲突时，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；帮父母做些力所能及的事，让他们开心；有错就改，不隐瞒自己的错误，让父母帮助我们改正错误等角度作答。

（5）本问为综合型试题，学生可根据自己一学期对道法知识的了解，从少年有梦、学习的重要性；正确认识自己，做最好的自己；友谊的重要性、交友的智慧；怎样和父母、老师相处；珍爱生命、活出生命的精彩等角度做以总结。本问为开放性试题，答案角度多元化，符合题意即可。