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以下是小茗同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小茗从...

以下是小茗同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一 小茗从网上获悉,2020年“小小外交之星”青少年英语能力大赛即将开启,正在接受网上报名。

(1)小茗应该:_________________________________

(2)理由: _________________________________

情境二 马上就要初中毕业了,小茗的好朋友丽丽经常为自己的未来担心,多了一些焦虑、紧张。

(1)小茗应该:_________________________________

(2)理由: _________________________________

情境三 同学玲玲对小茗说:“我不需要考虑如何选择未来的人生道路,我爸妈都替我想好了,听他们的肯定没错。”

(1)小茗应该:_________________________________

(2)理由: _________________________________

 

报名参加这一比赛。 走向世界大舞台需要我们具有全球意识。 帮助丽丽认识到,结果很重要,过程同样重要。 过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。 建议玲玲理性分析自己的主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。 在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。 【解析】 情境一:题文中,面对“小小外交之星”青少年英语能力大赛的报名活动,小茗应该积极参加。具体的理由,从培养全球意识、开阔的胸怀等角度进行说明。 情境二:题文中,丽丽经常为自己的未来担心,多了一些焦虑、紧张,作为好朋友的小茗,应该帮助丽丽认识到过度压力的不良影响,认识到结果和过程同样重要,应该珍惜过程。具体的理由,从过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富等角度进行说明。 情境三:题文中,同学玲玲听从父母的安排选择未来的职业。作为同学的小茗,应该建议玲玲理性分析自己的主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。具体的理由,围绕着在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响,自己了解自己,对未来负责等角度进行说明。  
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考点分析:
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