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人类命运彼此相依,未来需要共同守望。某校九年级(1)班正在开展以“构建人类命运共...

人类命运彼此相依,未来需要共同守望。某校九年级(1)班正在开展以“构建人类命运共同体”为主题的探究性学习活动,请你参与其中。

2019年2月13日,伊朗南部城市扎黑丹发生一起恐怖袭击事件,造成27人死亡,13人受伤。3月15日,新西兰克赖斯特彻奇市的2座清真寺内发生枪击事件。新西兰总理确认,此次枪击案已经导致40人死亡,超20人重伤。她还称,这起枪击案无疑是一起恐怖袭击事件。7月13日,索马里“青年党”宣称制造酒店袭击事件,已经造成至少26人死亡,56人受伤。

(1)上述恐怖袭击事件的发生说明了什么?

极度贫困是指每日收入低于1.25美元的全球贫困线标准。联合国发布的一份报告显示,到2030年,全球仍将有约6.5%的人口面临极度贫困的威胁。最新报告显示,目前极端贫困人口主要集中在撒哈拉以南非洲以及西亚等区域,80%生活在这一区域的人口每天仍然以不足1.25美元的收入维持生存。

(2)导致上述地区存在大量极端贫困人口的主要原因有哪些?

近几年来,习近平主席多次在国内外重要场合阐述构建人类命运共同体理念。英国《金融时报》副总编马丁·沃尔夫认为,共同体理念反映了今天的现实,没有全球共同体,人类造成的危害将失去控制。联合国日内瓦办事处总干事穆勒评价,人类命运共同体理念“正在世界上落地生根”。构建人类命运共同体这一理念已引起世界共鸣、响应。

(3)构建人类命运共同体这一理念引起世界共鸣、响应,这是为什么?

“气候变化、恐怖主义、极端主义等全球性挑战,是我们面临的共同问题。”美国美中关系全国委员会主席斯蒂芬·欧伦斯在接受中新社记者专访时指出:“如果我们拒绝合作,各自为战,那么这些问题不可能得到解决。”

(4)面对全球性挑战,世界各国应如何做?

 

(1)①当今世界,威胁和平的因素依然存在。②恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。③恐怖主义严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。等等。 (2)①频发的战争。②恶劣的自然环境。③落后的教育。等等。 (3)构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,也为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。 (4)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 【解析】 (1)本问旨在考查从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度一般。抓住材料中的关键信息,根据所学知识,从威胁和平的因素依然存在,恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素,恐怖主义严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰等方面进行说明。 (2)本问考查对大量极端贫困人口的主要原因的认识和把握。联系题文材料,根据所学知识,从频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等方面进行说明即可。 (3)本问考查对构建人类命运共同体的意义的认识和理解。根据所学知识,从充分表达了人类追求和平与发展的愿望、为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路、为人类未来发展提出了具有重要价值的构想、为人类共同美好的未来指明了方向等角度进行分析说明。 (4)本问考查对世界各国面对全球性挑战的做法的认识和理解。根据所学知识,从人类命运共同体的内涵的角度进行说明,具体来看,围绕着坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界等角度进行说明。
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围绕“同住地球村”,芳芳同学从网上搜索到下列信息,让我们共同分享。

信息一 2019年6月13日至14日,上海合作组织成员国元首理事会第十九次会议在吉尔吉斯斯坦首都比什凯克举行。近年来上合组织在安全、反恐、经贸、交通、人文等领域合作取得丰硕成果,积累丰富经验。俄罗斯战略研究所研究员霍洛德科夫说:“上合组织与金砖国家、欧亚经济联盟、中国提出的‘一带一路’倡议以及其他组织共同成为多极化世界的支柱与基石。”

(1)根据上述信息,结合所学知识谈谈成立上合组织的重要意义。

信息二 当地时间2019年6月29日,国家主席习近平同美国总统特朗普在日本大阪举行会晤。习近平指出,中美关系是世界上最重要的双边关系之一。双方要按照我同总统先生确定的原则和方向,保持各层级交往,加强各领域合作,共同推进以协调、合作、稳定为基调的中美关系。特朗普表示,美方将和中方按照两国元首确定的原则和方向,努力工作,共同推进以协调、合作、稳定为基调的美中关系。

(2)习近平和特朗普都强调“合作”,这是为什么?

(3)有人认为,中美两国之间只有合作没有竞争。这种说法正确吗?说说你的理由。

 

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以下是珊珊同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一 珊珊登录QQ后,发现一名法国中学生请求添加珊珊为QQ好友。

(1)珊珊应该:_____________________________________

(2)理由: _____________________________________

情境二 星期天,珊珊准备去2019世界制造业大会展馆参观。妈妈以去上课外辅导班为由,不让珊珊去参观。

(1)珊珊应该:_____________________________________

(2)理由: _____________________________________

情境三 珊珊与同学们来到了中国人民抗日战争纪念馆主展厅参观。参观结束后,同学们开展了诵读《和平宣言》、折叠千纸鹤、放飞和平鸽、栽植纪念树等活动。

(1)开展上述活动,同学们表达了__________________的愿望。

(2)理由: _____________________________________

 

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    中国国家主席习近平指出:每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了,那这个世界就太单调了,也太无趣了!我们应该秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。

(1)根据上述材料,谈谈尊重文化多样性的必要性。

(2)面对文化差异,正确的做法是什么?

 

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观察图片,回答下列问题。

(1)两幅图片分别体现了当今世界发展的趋势是:

(2)请任选其中一幅图片,结合所学知识,谈谈这一趋势对当今世界的影响。

 

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2019年4月26日,习近平出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲,呼吁共同开创共建“一带一路”的美好未来,宣布中国将采取一系列重大改革开放举措。这表明

①中国积极推动构建人类命运共同体,谋求互利共赢

②中国把关切的目光投向世界,关心共同命运

③我国坚持改革开放国策

④中国坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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