在学习论坛上，大家围绕“爱在家人间”的话题纷纷发言，表达自己的看法，以下观点中，你认同的是
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不存在了
③互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之间爱的有润滑剂
④感受不到自己渴望的亲情，说明亲情已经消失
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起，一家人幸福又甜蜜。后来，小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是( )
A. 由主干家庭到核心家庭
B. 由主干家庭到单亲家庭
C. 由核心家庭到主干家庭
D. 由核心家庭到联合家庭
每个老师都有自己的不同风格，这些不同风格产生的原因是（ ）
A.老师的年龄、学识、阅历、性格、情感和思维方式等存在差异
B.老师任教学科不同，文科老师就活泼，理科老师就严肃
C.老师的长相、财富决定了风格的不同
D.老师和学生之间的敌对或友好的师生关系决定了风格的不同
师生交往是学校生活的重要内容，下列属于平等、民主、和谐师生关系的有( )
①小强向王老师堤出班级管理的建议
②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师
③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心
④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
师生交往中的礼仪是不可少的。下列做法不妥当的是
①见到老师主动问好
②进老师办公室先敲门或喊“报告”
③与老师称兄道弟
④因为关心老师，所以打听老师的隐私
⑤给老师起绰号
A.①② B.②③ C.③④⑤ D.①②③
在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是( )
A. 记在心中，以后上课故意与老师作对
B. 选择恰当的时机，主动找老师解释清楚
C. 有意疏远老师，避免发生冲突
D. 让张华去向老师说明情况
