Question

    生命的意义是什么?或许平凡，或许伟大，或许执着。某校以“感受生命的意义”为主题，开展探究活动，请你参与。

材料一 人来到这个世界上，从生到死，走完或完成了整个人生，这就是人们常说的生命吧。一个人，无论国籍，无论性别，无论生命长短，无论从事何种职业，都将如此走完这一生命历程。

材料二 程开甲，感动中国2018年度人物，我国“两弹一星”功勋。1946年8月，程开甲赴英留学。新中国成立后，程开甲放弃了国外优厚条件回到中国。1960年，加入我国核武器研究的队伍，从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核式器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案，设计和主持包括首次原子弹、氢弹，导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。

（1）生命的特点有哪些？

（2）从程开甲的事迹中，你认为什么样的生命是值得的？

（3）作为新时代的中学生，你能为实现中华民族伟大复兴做些什么？

Answer

（1）①生命是来之不易的。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。

（2）①能活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。

（3）努力学习，立志成才；自觉承担责任等,言之有理即可。

【解析】

（1）本问考查对生命的特点的认识和理解。根据所学知识，从来之不易的、独特的、不可逆的、短暂的等角度进行回答。

（2）本问考查对实现人生价值的认识和理解。根据所学知识，结合程开甲的事迹材料，具体围绕着活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任；将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来等方面进行说明。

（3）本问考查对中学生如何实现中华民族伟大复兴的认识和理解，重点在落实情感态度和价值观目标。根据所学知识，从努力学习、立志成才、自觉承担责任等角度现金说明。答案角度多元化，言之有理即可。