感悟生命,实践探究。
下列是某中学组织学生活动的图片。
(1)图片中的这些活动,启示我们要怎样守护生命,增强哪些意识?
(2)开展突发事件演练有哪些重要意义?
(3)面对突发事件给我们带来的阻碍、不利和失败,我们应怎样增强生命的韧性?
融入情境,分析说明。
材料一 真正的友谊应该是什么样的?调查中,69.2%的人认为,真正的友谊应该是朋友之间“相互扶持,共同进步”;67.5%的人认为“君子之交淡如水,友谊不应建立在利益关系之上”;60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足,给予建议”。
(1)针对材料反映的问题,说明你对友谊特质的正确理解。
材料二 有调查显示,微信被很多青少年视为交友利器,不少人还习惯使用微信寻找陌生人的摇一摇功能,于是微信也就同时被一些不法分子盯上,成为其实施诈骗、抢劫等违法犯罪的惯用手段。因此有专家指出,未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
(2)你赞同专家的这种说法吗?请说明理由。
材料三 小乐在自己的微博中写道:友谊需要呵护,需要精心培植;友谊不是雨后就能长出的蘑菇,顷刻间就可以丛丛一片;友谊是一棵大树,要经住风雨。
(3)我们应该怎样精心呵护友谊?
观察漫画,简要回答。
相关链接:调查显示,师生关系每提高10个百分点,学生的自我认识将提升2.4%,生活满意度将提升2.6%,公正感将提升3.0%,学习积极性将提升2.4%。与此同时,学生的孤独感会降低2.6%,焦虑感会降低2.7%。
(1)观察图片,你认为老师扮演着怎样的角色?调查数据说明了什么问题?
(2)请你简要描绘师生交往的良好状态是怎样的。
下列图片中,我们应该提倡的生活方式是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“小明,快点,要迟到了。”“妈,你不用管,我心中有数。”“小明,天冷,穿上棉裤吧!”“我不冷,妈你真烦。”完成下面小题。
1.上述对话中,小明和妈妈之间的冲突是因为
①妈妈的心智、学历较低 ②母子对问题的理解感受不同
③妈妈的爱、关心还不够 ④妈妈的权威、经验被挑战
A.①②④ B.①③ C.②④ D.②③
2.对于这种局面,小明的正确做法是
①让妈妈了解自己的变化和需要
②接纳妈妈的任何做法
③用妈妈能接受的方法表达爱
④不再与妈妈进行任何的交流
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
小文说:妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我,逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我好幸福啊!从中你能感受到的家是
①成长的摇篮 ②一所房子 ③身心寄居之所 ④心灵的港湾
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③