2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日,某校开展了以“维护国家安全”为主题的探究活动,请你完成有关任务。
(1)请将板报中我国要构建的国家安全体系补充完整。
(2)坚持总体国家安全观,必须以什么为宗旨?
(3)中华人民共和国的武装力量属于人民,它的任务是什么?
(4)坚持党对人民军队的绝对领导。建设一支① 、② 、③ 的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
(5)我们可以采取哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?
根据情景,回答问题。
情景一:放假前,班级要召开联欢会,同学们以小组为单位准备节目,大家推荐你为本小组策划活动。
(1)如果你选择承担这个责任,可能会付出什么?
情境二:为使活动策划成功,你上图书馆查阅资料,向老师和有经验的同学请教。联欢会上,你们小组的节目既展示了个人魅力也体现了小组合作的精彩。老师和同学们都夸你策划的好,你心里美滋滋的。
(2)承担的这个责任,给你带来了哪些回报?
阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:网络空间并非法外之地,应该受到严厉的监管和约束,构成犯罪的应该追究刑事责任。我国法律规定,编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处3年以上7年以下有期徒刑。
(1)网络中存在怎样的不良信息?
(2)判断传播网络谣言的行为构成犯罪,其行为要符合犯罪的哪三个基本特征?
(3)有期徒刑、拘役、管制属于哪一类刑罚?
(4)青少年应该如何自觉抵制不良信息?
阅读材料,回答问题。
有人说,尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。
(1)写出两个受到他人尊重产生的良好心理体验。
(2)怎样做到尊重他人?
请按要求写出违法行为的种类。
名称 | 违法行为种类 | 行为 |
一般违法行为 | (1) | 欠钱不还 |
(2) | 扰乱社会治安 |
如果风力合适,风筝就会越飞越高,如果风力不合适,风筝就会失去平衡。断了线的风筝,就像从高楼落下的一张纸片,飞不了多久。这说明( )
①社会规则束缚了个人的自由
②社会规则划定了自由的边界不然我也是不行的
③社会规则是人们享有自由的保障
④规则社会里不可能有个人的自由
A.①② B.①③ C.②③ D.③④