Question

    学习了《勇担社会责任》这个单元的知识后，为了更好地提高学生的责任意识，某实验中学准备举行一系列的实践活动，让我们一起参与吧！

（责任采访）在社会生活中，不同的角色意味着承担不同的责任，学校广播站的小记者们，在校园内对部分同学进行了采访。

（1）假如你是被采访的同学，请你回答以下几个问题：

A.作为儿女，你的责任是：________;B.作为学生，你的责任是：____________。

C.作为社会一员，你的责任是：________;D.作为中华儿女，你的责任是：________。

（责任箴言）校委会准备收集一些可以帮助同学们增强责任意识的唯美箴言，做成一本小册子。

（2）请你也写一条这方面的箴言吧（规劝的话），丰富这本小册子。

（践行责任）全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀担当起洗衣烧菜等家务劳动。小小年纪的她保持乐观的心态，努力学习，并坚持每天用琴声帮助母亲入眠。许卓婧用实际行动践行着中华传统美德，让“孝敬”二字恒久芬芳。

（3）结合材料，谈谈你的启示。作为中学生的我们该如何做一个负责任的人？

Answer

（1）A.孝敬父母。B.遵守学校纪律、认真学习。C.遵守社会规则，维护公共秩序。D.心系祖国的命运。

（2）例：一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功。

（3）①不言代价，不计回报。②以积极的态度承担不可推卸的责任。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对角色与责任的认识，根据所学，A作为女儿，责任是孝敬父母；B作为学生，责任是遵守学校纪律，努力学习；C作为社会一员，责任是遵守社会规则；D作为中华儿女，责任是心系祖国命运。（2）此问属于开放性试题，只要紧扣题意，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样做一个负责任的人的认识，根据所学，从不言代价，不计回报；以积极的态度承担不可推卸的责任；努力提升自身素质，增强履行责任的能力等方面回答，言之有理即可。