Question

（正心态  促交往）

以下是小青日记中的一些片段，请结合所学知识，回答下列问题。

日记一：进入中学后，我结交到不少新朋友，和他们在一起，我体会到从未有过的快乐，感受到生活的充实和美好。

（1）从小青的体会中，我们能感受到友谊的力量有哪些？

日记二：今天我发现从小一起长大的好朋友小敏，把我以前干的丑事在班级微信群里传播，难怪最近班上同学看我的眼神怪怪的……

（2）你觉得小青和小敏要不要继续做好朋友，请运用友谊的相关知识说明理由。

Answer

（1）①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（任意写出2点即可得满分）

（2）示例一：不要继续。

友谊需要信任和忠诚；呵护友谊，需要学会尊重对方。小敏做出伤害了友谊的举动。

（或：呵护友谊，需要正确对待交友中的受到的伤害，当朋友做出伤害友谊的举动时，我们也可以选择结束这段友谊。）

示例二：可以继续。呵护友谊，需要正确对待交友中的受到的伤害，我们可以选择宽容对方。（或：呵护友谊，需要学会正确处理冲突，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。）

【解析】

（1）本题考查友谊的力量，考查学生基础知识的掌握情况。根据教材内容，围绕我们的兴趣爱好受到了朋友的影响、我们需要真诚友善的朋友，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好等方面作答。

（2）本题考查呵护友谊，考查学生分析归纳整理的能力。面对朋友的伤害，我们可以选择原谅，也可以选择结束这段友谊。据此作答。