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大型公益节目《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自...

    大型公益节目《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。这节课结束前,加油男孩组合三人带领同学们共同朗诵《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当作自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。”

据此,某班决定举行一次探究活动。请你参与,并回答问题。

(1)“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课共同体现了什么精神?

(2)请从民族精神的角度分析《开学第一课》播出的意义。   

(3)做伟大祖国的接班人,要求当代青少年怎样做?(列出两点)

 

(1)以爱国主义为核心的中华民族精神。 (2)①民族精神是民族的“魂魄”,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分;②伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源;③《开学第一课》的播出有利于传承中华传统美德,弘扬民族精神,增强中华民族的凝聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 (3)①珍惜受教育的权利,努力学习,立志报国;②艰苦奋斗,迎难而上,勇于创新;③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。(答出其中两点即可) 【解析】 (1)本题考查民族精神。根据教材知识,民族精神内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。而“爱国”“勇敢”“团结”“自强”正是体现这一点。(2)本题考查《开学第一课》播出的意义。从民族精神的角度来说,根据知识点民族精神的作用回答,意义也可用“有利于…”的句式阐述,围绕传承传统美德、弘扬民族精神、增强民族凝聚力的作用方面阐述。(3)本题属于做法类问题。依据教材知识,结合青少年的实际,从珍惜受教育的权利,努力学习,勇于创新,弘扬民族精神等方面来回答。
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考点分析:
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村民王婶观点:虽然造纸厂能带来一时的经济效益,但它违规排污对村民健康影响太大,得不偿失。

造纸厂厂长观点:造纸厂虽然效益不错,但要装一套治污设备太贵,不合算。

造纸厂职工XX观点:在造纸厂打工能赚钱,一点儿污染算不了什么。

你怎么看待这件事?谈谈理由?

 

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(1)为解决台湾问题,我们应遵循的基本方针是什么?

(2)你认为祖国能实现完全统一吗?请说明理由。

 

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    2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出,必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。

(1)我们为什么必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路?

(2)为什么要“坚持依法治国和以德治国相结合”?

 

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根据情景,回答问题。

(家庭一幕)有一天,潇潇一家三口边散步边聊天……

子:爸,你经常忘记切断电脑的电源,水龙头的水流又开得很大,真浪费。

父:地大物博的大中国,一点点水电,何足挂齿!

母子:反对!我国资源总量是很多,但是我们国家有13多亿人口啊,一分起来真的就很“薄”了。

(1)地大物“博”与地大物“薄”分别指的是什么?

(2)父亲的话反映了我国在资源利用上存在哪些问题?

(3)针对地大物“薄”的现状,我们应坚持什么国策?实施什么发展战略?

 

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