Question

材料题

材料一：教育部、财政部2019年12月18日公布职业教育“双高计划”，将每年投入20余亿元，支持197所入选高职学校发展。“双高计划”即高水平高职学校和高水平专业建设计划。这是继我国普通高等教育“双一流”后，国家在职业教育领域的一次重要制度设计。从产业布局来看，服务面向战略性新兴产业的专业群有75个，面向现代服务业、先进制作业、现代农业的分别有71个、63个和23个，其他21个。双高计划”提出到2022年，一批高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响显著提升；2035年，一批高职学校和专业群达到国际先进水平，形成中国特色职业教育发展模式。

材料二：2018年8月14日至20日，第33届全国青少年科技创新大赛在重庆市举办。本次大赛中，我市惠阳高级中学初中部熊明锐同学的《甘蔗高效施肥器》荣获全国青少年科技创新项目初中组二等奖，惠州市惠台学校李建稑同学和惠州市民办东江中学朱炫吏同学的《黄蓝双灯叠色无炫多用途车灯》荣获全国青少年科技创新项目初中组三等奖，惠州市民办东江中学朱炫吏同学的《智能餐桌》荣获科幻画一等奖。这是我市自参加全国青少年科技创新大赛以来参赛数量和质量取得最好成绩的一届比赛。

（1）分析材料一：国家增加投入促进高职学校的发展的理论依据是什么？

（2）如果父母认为会影响学习，不支持你参与科技创新活动。你用哪些理由说服父母？

（3）结合材料二，请你为中学生成为创新型人才提几条合理建议？

Answer

（1）①教育为个人人生幸福奠定基础；②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

（2）①科技是第一生产力。②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。③科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素。④中学生参与科技创新活动有利于培养自己的创新意识，提高自己的创新能力和实践能力。⑤有利于提高自身的素质，使自己成为创新型人才。

（3）①从小树立科学研究的意识，培养创新思维、挖掘创新潜能。②激发好奇心、留心生活，保持旺盛的求知欲。③激发学习兴趣、学会观察，提高自主学习和探究实践能力。④积极参加科技创新比赛，学会依法保护自己的知识产权。

【解析】

（1）此问考查教育的重要性，主要考查学生对教材知识的识记、理解能力。结合所学知识，可以从教育为个人人生幸福奠定基础；教育是民族振兴、社会进步的基石；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼等方面来回答。（2）此问考查创新的重要性以及中学生参与创新的意义，主要考查学生分析问题、解决问题的能力。结合所学知识，可以从科技是第一生产力；创新是民族进步的灵魂；科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；中学生参与科技创新活动有利于使自己成为创新型人才等方面来回答。（3）此问考查中学生成为创新型人才的做法，属于做法建议类试题，具有很大开放性。结合生活实际和所学知识，可以从培养创新思维、挖掘创新潜能；激发好奇心；激发学习兴趣；积极参加科技创新比赛等方面来回答。没有固定答案，言之有理即可