Question

阅读材料，回答问题。

在我国的一些城市里，共享单车的出现，方便了百姓出行，减少了汽车二氧化碳气体的排放，净化了空气环境。可是，个别市民故意损坏共享单车；乱停乱放单车造成公共交通堵塞，共享单车堆得像“坟墓”。

你校正在开展“爱护公共财物、人人有责”的主题活动，请你参与活动并完成下列任务。

(1)运用“行己有耻”的知识，说说你是如何认识社会上破坏共享单车的这种行为的。

(2)结合材料，谈谈青少年学生应该怎样做才能成为一个“行己有耻”的人。

Answer

(1)破坏共享单车是缺乏羞耻心、道德水平低下的表现，违反法律法规，不利于社会文明、和谐发展。

(2)①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

【解析】

（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。“行己有耻”的意思是，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。从这一角度对社会上破坏共享单车的行为进行评价，我们可以围绕着缺乏羞耻心、道德水平低下的表现，违反法律法规，不利于社会文明、和谐发展等方面进行分析。

（2）我们要做到“行己有耻”，就需要懂得哪些是“耻”的行为，需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，这是前提；其次，我们的行为在证明并创造着我们自己，我们还要能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；我们还要树立底线意识，遵守道德和法律的要求；最后，“行己有耻”不是体现在一件事情上，而是要求能持久的努力，需要我们磨砺坚强的意志，提高自己的自控能力。等等 围绕上述内容具体组织答案。