Question

阅读材料，回答问题。

材料一 我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

(1)处于“拔节孕穗期”的青少年为什么最需要精心引导和栽培？

材料二 七年级学生小王，父母离婚后随父亲生活，母亲每月支付抚养费300元。一年后，母亲以再婚生养子女为由，不再支付抚养费。父亲也对小王不管不问，小王一气之下离家出走。后来，小王在老乡的安排下，进入一家工厂做学徒工，但小王不堪重负，多次提出要离开工厂，却遭到厂长的拒绝……

(2)材料中小王的父母和工厂老板的行为分别违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的哪一方面的保护？

材料三 近年来，“校园暴力”成为网络热议话题。群殴、羞辱等校园暴力事件频发，引发社会各界广泛关注。这些“校园暴力”事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下、法律意识淡薄等问题。据调查，校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等，受欺凌者多选择沉默和忍受。

(3)根据材料内容并运用所学知识，就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。

Answer

(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

(2)父母违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中家庭保护的有关规定；工厂老板违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中社会保护的有关规定。

(3)心理方面：①学会调节情绪，做情绪的主人。②友好交往礼为先，做到语言文明，态度亲和，举止端庄。③增进同学之间的友谊，学会用恰当的方式与异性交往等。

道德方面：①要学会宽容他人，换位思考，与人为善。②尊重他人，平等待人。③加强修养，践行道德，做一个有道德的人等。

法律方面：①防范侵害，保护自我(提高警惕，用智慧和法律保护自己)。②树立法治意识，维护法律的尊严，自觉依法办事，做一个守法的人。③从小事做起，预防违法犯罪。④自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然。⑤尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务等。

【解析】

（1）本题通过一个巧妙的比喻，将青少年阶段比喻为人生的“拔节孕穗期”，这体现了青少年正处于重要的成长阶段，对处于“拔节孕穗期”的青少年最需要精心引导和栽培，间接性地说明了青少年需要特殊保护。对这一问题的认识，从未成年人的身心发展特点、在国家和社会中的重要地位以及成为人类的共识、保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义等方面进行分析说明。

（2）我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士；学校保护的实施主体为学校等教育机构；司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门；家庭保护的实施主体为父母或其他监护人。由题干信息可知，小王的父母和工厂老板的行为分别违反了家庭保护和社会保护的内容。据此进行回答。

（3）本问考查对中学生如何避免校园暴力事件的发生的认识和理解。根据所学知识，从心理方面、道德方面以及法律方面等角度进行说明。具体来看，从学会调节情绪、做文明有礼的人、增进同学之间的友谊、学会用恰当的方式与异性交往、学会宽容他人、换位思考、与人为善、尊重他人、平等待人、加强修养、用智慧和法律保护自己、树立法治意识、维护法律的尊严、从小事做起、预防违法犯罪、自觉遵纪守法、谨慎交友、防微杜渐、尊重和维护他人的权利、自觉履行公民应尽的义务等方面进行说明。