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阅读材料,回答问题。

材料一:歌曲《中国梦》中唱道:你在倾听,我在倾听,一个声音在历史穿行。你在追寻,我在追寻,一个夙愿让民族振奋。这就是你的梦,这就是我的梦,这就是我们的中国梦。中国梦啊,文明梦;中国梦啊,和谐梦。沿着梦的方向,触摸幸福,我们走向新的征程。

材料二:党的十九大擎画了新时代中国发展的壮美画卷,燃起了中华儿女记党恩、跟党走,同心协力共筑中国梦的壮志豪情。

(1)歌中唱到的“中国梦”指的是什么?谈谈你对“中国梦”内涵的理解。

(2)我们为什么要“同心协力共筑中国梦”?

(3)为把这个蓝图变为现实我们中学生应该怎么做?

 

(l)中华民族的伟大复兴。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦实现中国梦,实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 (3)①自觉承担历史使命,树立远大理想,并为实现理想脚踏实地、全力以赴。②发扬艰苦奋斗精神,认真学习,培养创新精神和实践能力,把自己培养成社会主义现代化建设需要的人才。③增强民主法治意识和主人公责任感,积极为现代化建设建言献策。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对中国梦的认识,根据所学,中华民族的伟大复兴。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦实现中国梦,实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)此问旨在考查学生对实现中国梦的意义的认识,根据所学,从中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标;实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对中学生怎样为实现中国梦做贡献的认识,根据所学,从树立理想,肩负历史使命,发扬艰苦奋斗精神,增强法治意识和民主意识,为国家发展做出自己的贡献等方面回答,言之有理即可。
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国家主席习近平指出:法治是治国理政的基本方式,无论是改革还是反腐,都要在法治的框架下进行。日前,环保部就山东省临沂市、河北省承德市的环境污染问题,对这两个省的主要负责人进行了公开约谈。治理污染,政府责无旁贷。如果说政府的这种督政方式尚属“动口”,那么,要把问责制真正落到实处,就要“动手”,该罚的罚,该免的免

(1)材料体现了我国坚持什么基本方略?它的基本要求是什么?

(2)材料中政府部门的做法有什么重要意义?

 

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“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心,每一个中国人都应该有这个信心。”新时代的自信中国人

①对国家有认同,具有与国家民族休戚与共的责任感

②对文化有底气,坚守中华文化立场,传承中华文化基因

③对发展有信心,坚信中国特色社会主义道路是世界唯一正道

④不忘初心、继续前行,既满怀激情又锲而不舍,与时代同进步,与祖国共成长

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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“国家兴亡,匹夫有责。”中学生做一个自信的中国人就要(    )

①具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感

②具有以百姓之心为心,以天下为己任的使命感

③自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整

④成为伟大的科学家,否则难以实现报效祖国之志

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

 

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“实现中国梦必须凝聚中国力量。”习近平总书记的这一重要论断,为实现中国梦指明了正确方向,提供了重要遵循。对这一重要论断认识正确的是(    )

①中国力量就是全国各族人民大团结的力量

②人民是历史的创造者,是梦想的实现者

③人民有信仰,民族有希望,国家有力量

④让创新成为推动发展的第一动力

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

 

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2019年1月2日,习近平主席在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话指出:“一水之隔、咫尺天涯,两岸迄今尚未完全统一是历史遗留给中华民族的创伤。"“治疗这一创伤”的最佳方式是

A.“和平统一,一国两制”

B.坚持一个中国原则

C.坚持“九二共识",反对“台独”

D.手足相亲,守望相助

 

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