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男孩英俊潇洒,女孩温文尔雅;男孩爱穿牛仔兜风,女孩爱在雨中散步;男孩有泪不轻弹,...

男孩英俊潇洒,女孩温文尔雅;男孩爱穿牛仔兜风,女孩爱在雨中散步;男孩有泪不轻弹,女孩伤心泪连连;男孩坚强粗心,女孩胆小细腻。男女同学交往(  )

①有益于我们身心的健康发展
②各有优势,可以取长补短

③可以互相帮助,促进个性的全面发展
④性别差异大,很难找到共同的语言

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

A 【解析】 试题此题旨在考查学生对男女同学交往的认识,主要考查学生的分析运用。材料中男女同学各有所长,各有所短,所以男女同学交往,有益于身心健康,可以优势互补,相互帮助, 共同进步,所以①②③符合题意,④观点错误,正确答案选A。  
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考点分析:
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“业精于勤,荒于嬉。”学习态度往往决定学习的效果。下列同学的学习态度正确的是(  )

A.小红坚持每天回家后的第一件事就是写作业,写完作业再出去玩

B.小刚兴趣广泛,今天学钢琴,明天学跳舞,后天学武术,但都坚持不了多久

C.小勇很聪明,成绩优秀,但总是不完成作业

D.小明写作业认真,就是有点不爱动脑筋,遇到难题就参考其他同学的答案完成

 

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有的学生只和一两个性格相投的同学在一起,不能融入整个集体中,日久天长就会出现大集体中的“小群体”,而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻,眼界狭窄。下列对此理解正确的是

A.小群体一般是由性格相投的同学组成的

B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律

C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响

D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上

 

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在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦;看到中国女排重夺奥运会冠军,同学们心中充满自豪和骄傲。这说明

①我们通过情感体验生命、体验生活

②情感让我们的内心世界更加丰富

③情感与情绪紧密相关

④情绪是稳定的,情感是不稳定的

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

 

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漫图启示我们

①要体谅父母的辛苦

②要关心父母的健康

③不能向父母提任何的要求

④要分担父母的忧虑

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

 

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语文科任老师说小李的作业“写得一团糟”,让他重写。小李觉得写得还可以,只是错了几个字罢了,因此不服气,所以没有重写。对此,小李应该持有的态度是

A.接受批评,改正缺点 B.主动沟通,获得帮助

C.既不气馁,也不抱怨 D.错在老师,无须让步

 

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