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材料一:互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能...

    材料一:互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买;点开手机就可以获取各种最新信息。

材料二:“互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。

(1)从推动社会进步角度谈谈网络的积极作用

(2)传播网络正能量我们应该怎么做?

 

(1)网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (2)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策;我们要在网上传播正能量,我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对网络的积极作用的认识,按照设问要求,从推动社会进步的角度切入回答,只要围绕网络为经济发展注入新的活力、网络促进民主政治的进步、网络为文化传播和科技创新搭建新平台三个角度回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样传播网络正能量的认识,结合材料和所学,从利用网络平台为社会发展建言献策、践行社会主义核心价值观、提高媒介素养、共同培育积极健康向上向善的网络文化等方面回答,角度多元化,言之有理即可。
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考点分析:
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(亲近社会我能行)

某中学组织八年级全体学生,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业,聆听企业负责人对企业发展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识,参加消防安全演练。有的走进敬老院,帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动,全体学生有了很大的收获。

(1)参加社会实践活动是一种亲社会的行为,这种行为有哪些表现?

(2)学校开展社会实践活动的意义是什么?

(3)请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。

 

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(1)如同植物生长需要阳光,空气和水一样,任何人的成长都离不开社会。

判断:         。理由:           

(2)在网络上,我们是自由的,不用遵守规则。

判断:         。理由:           

 

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互联网以其技术应用的开放性、交互性、自主性等特点大大改变了人们学习、生产、生活与娱乐的方式,在互联网条件下,我国文化的影响力不断扩展。现在许多年轻人看电视剧、看电影、听歌曲都在网上进行。对此,下列说法正确的是(  )

A. 部分网站传播色情低俗内容,我们不能在网上看电影

B. 网络对文化的传播没什么作用

C. 网络为文化传播搭建了新平台,提高了文化传播的速度

D. 网络扩展了我国的文化影响力,我们可以只通过网络发展文化

 

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借助互联网,可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通,使产需及时对接,有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见,互联网能(  )

①解决产品销售的各种问题  ②打破地域界限、时空限制

③搭建产需双方的交易平台  ④创造良好健康的网络环境

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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“这是您孩子的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们

A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范

B.网络里隐私容易被侵犯,要提高警惕性

C.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信

D.要做到信息节食,尽量不利用手机上网

 

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